- Ира, с тобой можно поговорить? – позвала свою новую подругу Инга, как только та вошла. Дело происходило на постоялом дворе, два дня спустя после деловой встречи с братьями Яким. За прошедшие дни они сильно сдружились. За два дня, разумеется, не возможно наладить нормальное рабочее состояние для заведения, но и сделано было не мало. Была проведена полноценная ревизия припасов, сделана смета на ремонт, и даже сделаны заказы по поставкам продуктов. Старые поставщики пытались какую-то выгоду поймать, но Ира всех их проигнорировала, по простой причине – они под влиянием братьев ставили препятствия для хоть какого-то шанса на выживание. Новые поставщики обходились немного дороже прежних, но это терпимые траты и не выходили за рамки финансирования. Еще и четыре золотых сэкономленных от сделки так же превратились в часть финансирования. Инга сама вела финансовый учет, но Ира ей помогла посмотреть на все иначе. Это была незаменимая помощь при текущей ситуации. Нет ни постоянных клиентов, ни постоянных поставщиков. Единственное утешение, это подмоченная репутация у братьев Яким. До тех пор, пока они травили Ингу все стояли в стороне, а теперь нашлись и сочувствующее и желающее помочь.
- Да, конечно. – Она только привела себя в порядок после утренней тренировки.
- Это… немного не ловко, - замялась Инга, - но я бы хотела как-то отблагодарить твоего учителя за помощь. – Она замолчала, обдумывая сказать то что у нее крутилось на уме или нет. И все же решилась. – Понимаешь, я до последнего не верила в его помочь, и думала, что это очередной происки или братьев или кого со стороны. Но деваться мне было некуда. Я решила рискнуть, ведь хуже, чем то что меня ждало, не может, – она заметила в глазах Иры понимание, не тупое согласие или представление того, о чем говорится, а именно понимание. – А потом раз, и он выполнил все, что говорил. И я умею разбираться в людях, хотя и под страхом долга это свойство теряется, он ни чего не потребует в замен. Это как-то не правильно, и стыдно, хоть как-то отплатить за все, особенно за мысли. – Она замолчала, смотря на собеседницу и обудумывала сказаное. Поймет ли ее слова и чувства новая подруга.
- Отплатить говоришь… - они стояли, и в эту минуту Ира села за ближайший столик и дала понять, что бы Инга повторила действие за ней. – Я и сама бы хотела знать, как оплатить свой долг перед ним. И поверь, он в разы больше чем твой. Я его знаю дольше тебя, но я все равно его не понимаю. Он поступает по принципам, не известным мне. В его поступках нет закономерности. Он может совершить действие, за которые многие бы могли получить земли, титулы, богатство, а он лишь скажет, что забудьте, то что видели. А может совершить полнейшую глупость и окажется, что это часть его плана. Он может спасти неизвестного ребенка, а рядом будет помирать граф или даже король и он ничего не сделает. С таким человеком сложно что-то угадать. Единственное что я знаю, если он захочет чего-то он об этом скажет прямо. Если он ничего не просил в замен от тебя, то его ничего не интересует. Разве что… - на секунду задумалась Ира, – приготовь ему что-нибудь. Не в качестве подарка, а просто на ужин. Кушать он любит, не много есть, а именно попробовать изысканного блюда. Как раз сегодня, он должен завершить работу со своими записями, как он говорил.
Подходит к концу второй день, из виденных мной двух, для изучения записей по алхимии. Если быть точным, то я ничего не изучал, а искал самые распространенные методы применимые в алхимии: методы настаивания, дистилляции, очищения и других приемов известных местной алхимии. Все это необходимо было для грядущего приема на работу. Какая связь между алхимией и преподавателем по физической подготовке? А никакой. Я не собираюсь поступать на физическую подготовку. Причин такого выбора несколько, но обо всем по порядку.
Еще когда мне огласили о моем дальнейшем преподавании, я удивился, как можно быть преподавателем в самом лучшем учебно заведении на пять королевств не имея ни образования, ни местных корочек? Ответ довольно прост, тут догадались до того, к чему в прошлом мире никогда не придут. Прием на работу осуществляется по принципам экзамена. Нет никаких: «Рекомендации с предыдущего места работы.», «Какой стаж работы у вас?», «На какую зарплату рассчитываете?». Трудоустройство проходит в три этапа: экзамен на знание предмета, экзамен на умение преподавать и боевой экзамен.
Первый экзамен, аналог нашего привычного экзамена. Подходишь и тянешь «билет», на нем находится задание которое надо выполнить. Для магов, к примеру, это заклинание среднего уровня сложности. Там оценивается скорость, время, мощность и еще куча чего. Возможно, возникнет вопрос, почему среднего, а не высшего? Все довольно просто. Не каждый маг может достичь уровня силы для высшего круга заклинаний, а вот средний может освоить любой одаренный при должном усердии и практике. Высшие заклинания, как правило, могут освоить те, кому от природы дан большой магический потенциал. По этой же причине, слабым магам надо много времени для достижения уровня силы и мастерства в освоении средних заклинаний, а сильным все это дается куда проще и быстрее. Правда, всегда остается вопрос искуссности, и вот тут природные дарование ничто перед усердием а личном развитии.
Для физподготовки, в качестве испытания, комплекс упражнений. Это может быть самый разнообразный комплекс, от работы со своим весом до работы с утяжелителями, от кросса в двадцать километров до прохождения полосы препятствий, которая состоит из нескольких десятков тренажеров. И тут уже нет поблажек, на уровень силы. Все комплексы самой сложной формации. Тоже самое касается и алхимии, нужно приготовить зелье. Естественно не водку по рецепту вода плюс спирт, а действительно сложную вещь, которая может делаться до трех дней. Есть зелья и подлительнее в изготовлении, но они не сложнее предложенных, да и время ограничено.
Экзамен на умение преподавать. Это не письменная работа с планом лекций заметок и подручных материалов. И не ораторское мастерство перед толпой народу доносить до них тему урока. Точно так же тянется билет, а в билете написано, какое зелье надо научить варить студента. И предоставляется студент и время ограниченное стандартным практическим уроком – три часа. В зависимости от зелья и студент будет под стать ему. То есть, если зелье из первого года обучения, то и студент будет только сдавший экзамен на право учиться в МАБИ. Студенты сдают экзамены раньше преподавателей, поэтому уже есть из кого выбирать на момент преподавательского отбора. Если же необходимо научить варить зелье второго и выше года обучения, то выбирается студент, который только перешел на этот курс. Таким образом, нивелируется момент, что для этого зелья надо уже уметь то-то и это. Помоему, прекрасная система подбора преподавателей. Еще на земле, я множество раз встречал, как в школе, так и в институте, великих людей. Профессоров, академиков, людей с мировым именем в той или иной области науки, но у всех у них был один недостаток: Они прекрасно знали свой предмет, но не могли подать материал так, что бы понял каждый.
Боевой экзамен говорит сам за себя. Это же академия боевых искусств, пусть и магических. Этот экзамен был скорее дополнением нежели официозом. Прием на работу принимался по первым двум, а третий экзамен просто проверял, на что способен преподаватель, и в случай ЧП, на что можно рассчитывать с его стороны.
Такая система подбора кадров дала мне ответ на вопрос, как можно устроится в элитное учебное заведение преподавателем без бумаг с преподавательской профессией. Далее, у меня возник вопрос, почему в такое заведение и добор людей. Ответ оказался прост. Работать тут престижно и довольно прибыльно, но есть места, где просто платят больше. Имея подтверждение факта работы в МАБИ, открыты двери в любой богатой семье в качестве частного преподавателя. Было небольшое и ограничение, но только небольшое: МАБИ давала подобные подтверждения только в случае работы в ней не менее пяти лет. Поэтому каждый год кто-то уходил на более хлебные места и были вакансии свободные. Больше всего вакансий было именно на место инструктора по физической подготовке. Но от этого варианта я отказался сразу же, как увидел вариант с алхимией. Мне нравится преподавать, на примере Иры я это прекрасно уяснил. Чувство удовлетворенности от того, что твой ученик освоил новые знания сроден, наверное, наркотику. А может, и нет, но какая-то эйфория точно присутствует. Но заниматься подобной наукой мне не хотелось с неизвестными людьми, да еще и эти побочные эффекты не «истинного» обучения у члена ордена, меня малость напрагяли. От Иры я не отступлюсь, а вот других брать не хочу, пусть и заверили, что это касается только обучению боя на оружии. Самым же главным моментом выбора была возможность заниматься практикой при таком количестве необузданных знаний. А тут и преподавай и сам совершенствуйся. Знаний много, но толку с них, если им нет практического применения.
Два дня прошли, да и все, что я хотел уже отметил. Перечень нужных ингредиентов сложена. Завтра пойду займусь регистрацией на трудоустройство и как раз закуплю все что мне нужно для практики. До идеала, я конечно этого не отточу, но одно дело делать по теоретическим знаниям, и сосем другое, если хоть один раз это делалось.
Вот и день подошел к концу. Последнее сутки прошли сверх продуктивно, по моему мнению. Вчера вечером хозяюшки расстарались. Был невероятно вкусный ужин: и первое, и второе, и третье. И хотя кушали мы очень поздно, из-за меня к сожалению, да еще и стройматериалов уже на несли каких-то для ремонта, но атмосфера была семейная. Надеюсь, сегодня меня ждет подобный ужин. Рано утром я успел записаться на испытания. И хотя записывался я один, нервы мне потрепали. Зарегистрируйтесь там, принесите формуляр такой, а еще регистрация эта, а тут ознакомьтесь с этим и так пол дня. Были бы там очереди я не знаю как это бы все вытерпел. А так часа два времени и я свободен. Явиться мне надо сюда через тринадцать дней. За эти самые тринадцать дней я буду набивать руку на алхимии. Ингредиенты я купил, а то что не купил, обещали в течении двух дней. И по цене это все обошлось куда дешевле чем Стардене.
Только закрыв за собой дверь я отметил три вещи. Первое, это бардак и разруху. И это были не следы ремонта, тут была драка. И пока что, я не вижу людей, которые мне расскажут, что тут случилось. Потому второе, это мое испортившиеся настроение. А третье, за эти три дня вся зелень стала зеленее. Тавтология, но я не знаю, как это пояснить. Как я сюда только вошел впервые, то заметил только цветы на подоконниках. Ну цветы и цветы, а сейчас они были какие-то ярче что ли. Или может их просто стало больше? Ладно, этот вопрос я решу потом, сейчас меня больше интересует отсутствие тут знакомых лиц и разбитые столы, стулья. Не к добру эта гробовая тишина.
- Чего случилось? – нашел я всех у Иры в комнате, все сидели как мышки. За исключением ученицы все были целые и невредимые. У Ирины же была напухшая скула, сбитые руки в кровь. Итак по мелочи: царапины, ссадина и порвавшееся платье, что я ей подарил.
- Азгор, тут такое дело… - решила на себя принять первый удар Инга.
- Молчать, – тихо сказал я. – Ирина?
- Учитель… где-то с час назад, пришло двое подвыпивших мужчин. На просьбу покинуть заведение не отреагировали. Начали оскорблять всех присутствующих в зале. Больше всего оскорблений досталось мне и Инге. Завязалась драка… - она запнулась.
- Дальше, – все тем же тихим тоном сказал я.
- Оба нападавших связанные в кладовке, – не подымая на меня взгляд сказала она.
ebooksa