В Африке чтобы стать мужчиной нужно было голыми руками победить льва, тут хочешь не хочешь тренироваться будешь. В Северной Америке был схожий обычай, только там нужно было подраться с гризли… Каждая страна выдумывала свои методы. Помимо прочего устраивались вначале региональные, а теперь уже и общемировые соревнования как одиночек, так и групп магов.
Дисциплина соревнований – бой в ограниченном пространстве. Многие, готовясь и участвуя в таких чемпионатах сильно прогрессировали в рангах. Но самый распространенный, общепринятый метод – это школы магов. В среде будущих собратьев по ремеслу надо было лишь немного дестабилизировать ситуацию и тогда маленькие одаренные будут не учиться, а выживать, при этом постепенно повышая свой уровень.
А вот какие методы для этого применять, как аккуратно разжечь конфликт, и как не допустить его эскалации, особенно между родителями учеников было тонким искусством. Сохранить баланс в таком деле – невероятно сложно. Недожмешь и юные маги закопают свой талант в благоденствии и безопасности. Пережмешь и кланы начнут резать друг друга уменьшая, итак, невеликое поголовье одаренных.
Но в последнее время эта отработанная годами система стала давать сбой. Особенно сильно это проявилось в верхнем звене. Школы, где учились клановые маги стагнировали. Вражда для таких сильных семей была потенциально опасной, и юные маги становились больше дипломатами и политиками, уловки преподавателей по разжиганию конфликта эти прагматики, закаленные в клане, вычисляли на раз.
Хуже ситуация была только в школах для магов из простых семей, но на там изначально никто не строил особых надежд. Все-таки когда родители и окружающие не маги развитие ребенка идет немного по-другому и результат хуже. Более или менее ситуация сложилась в среднем звене. Там, где учились дети промышленников, бизнесменов, мелких аристократов и бандитов. Поссорить их было легко. Изначально разные сами по себе они и без внешнего вмешательства делились на банды и постоянно дрались друг с другом…
Совещание в Комитете по делам одаренных собрали именно по этому поводу. Нужно решить, как передать импульс от школ среднего звена к школам аристократов и выходцев из не магических семей. Для этого были приглашены так называемые легаты самых перспективных учебных заведений, отправленные Министерством обороны в школы под личиной завучей.
- Легат Кетсу Аоки, выпускники Старшей школы «Гакко» в очередной раз показали неплохие результаты. Мы бы хотели перенести этот опыт на другие учебные заведения, что вы можете сказать по этому поводу? – дал слово перспективному завучу председатель Комитета по делам одаренных.
- Уважаемый председатель, уважаемые члены Комитета, я бы хотел акцентировать внимание, на том, что агрессивная среда в Старшей школе Гакко – это не моя заслуга, а естественное течение событий. Ко мне попадают ученики из разных слоев общества, что и дает такой эффект. Поэтому если вопрос ко мне: как достичь такой среды, то ответа у меня нет, - развел руками Кетсу Аоки.
- Легат, нам без разницы что происходит у вас в школе, можете вы перенести это на другие? Любым законным путем? – прогремел голос одного из членов комитета.
- Только перемешав детей или устроив межшкольные тактические игры, - пожал плечами Аоки, сам не веря в эффективность предложенных мер.
- Ну игры мы, итак, проводим, толку с них в последнее время немного. А с кем мешать? Запустим к вам группу аристо, они всех нагнут, станут править школой и почивать на лаврах. А если ваших закинуть к клановым, то кроме кучки униженных подхалимов и слишком самоуверенных властителей ничего не получим, - рассудил Председатель Комитета.
- А если поступить как британцы? – раздался чей-то несмелый голос.
- Старшая школа «Гакко», пока к таким радикальным мерам не готова, - отрезал Кетсу Аоки.
- Хмм… а что необходимо для того, чтобы вы приняли участие в такой затее?
- Дайте мне хотя бы год, я подготовлю учеников второго и третьего курса, а в следующем году они смогут полноценно сражаться… - попросил Аоки.
- Что же спешка в таком деле не самое лучшее, так и решим, да и попутно подумаем кого и как перемешать в вашей Старшей школе «Гакко»…
От автора!
Вторая книга будет публиковаться здесь же.
Подписка будет платная.
Уезжаю в командировку, ориентировочно на одну-две недели. Предстоит много перелетов. Постараюсь выложить проду в автомате, когда будет интернет. Возможны накладки, не везде есть вайфай.