Синдром Коперника

22
18
20
22
24
26
28
30

— Не бойся, включи воображение!

— Начать с того, что, воздействуя на мозги военных, можно было бы попробовать создать армию суперсолдат.

— Как?

— Не знаю. Существуют сотни возможностей. Теоретически легко представить, что они могут развлекаться, стимулируя у пациентов определенные поля Бродмана.

— Какие поля? — прервал ее Дамьен.

— Бродмана. Корбиниан Бродман — ученый, который в 1901 году создал нечто вроде карты мозга. Он разделил кору головного мозга на несколько зон, которые называют полями Бродмана. Они позволяют определить точные функции каждой части мозга.

— Допустим. Но чего ради военным копаться в полях Бродмана у своих солдат?

— Повторяю, это все голая теория… Ну, можно предположить, что они, к примеру, пытаются улучшить остроту их зрения, стимулируя зрительную зону, а это прежде всего 17, 18 и 19-е поля Бродмана.

— И от этого зрение солдат улучшится?

— Да. Или попытаться сделать человека нечувствительным к чужой боли, подавляя поле 11, и таким образом освободить зоны, отвечающие за восприятие.

— Понимаю… Воин, не чувствительный к чужим страданиям, — о таком можно только мечтать.

— Беда в том, что эти игры с полями способны спровоцировать галлюцинации… И все же возможны тысячи сценариев. На самом деле, я не удивлюсь, если армию особенно заинтересуют будущие методики применения ТМС. А вот еще один пример: стимуляция моторных зон коры способна повлиять на развитие мускулатуры. Только вообразите: применяя в течение какого-то времени обычные магнитные стимуляции, удалось бы создать сверхнакачанных солдат. О тренажерах можно забыть!

— Удобно…

— Еще бы. А что нам мешает представить себе создание сверхагрессивных солдат? Этого можно добиться, воздействуя на миндалевидное тело, которое представляет собой подкорковую зону, отвечающую за эмоции… Сам знаешь, военные способны на все!

Никто из нас в этом не сомневался.

Возникло долгое молчание. Каждый переваривал то обилие сведений, которое обрушила на нас исследовательница. Заметив, что мы погрузились в размышления, она отправилась в соседнюю комнату поболтать с Люси.

Мы с Лувелем обменялись взглядами, выдававшими наше смятение. Теперь мы знали. Все было ясно, и предположения, которые напрашивались после объяснений Лены Рей, приводили в ужас.

А все-таки представить себе такое было трудно. Допустить, что это могло быть правдой. Сколько лет я прожил в неведении! Ретроградная амнезия только все усложняла. Есть большая разница между тем, чтобы понять свое прошлое и вспомнить его. Какими бы очевидными ни казались теперь эти объяснения, я по-прежнему чувствовал себя чужим самому себе, сторонним наблюдателем другого моего «я». Словно все это случилось с кем-то другим. А может, так я пытался защититься. Я все еще отказывался до конца в это поверить.

Звонок в дверь прервал мой внутренний монолог. Люси взбежала по мощенной камнем подъездной аллее и забрала пиццу. Мы уселись за стол. Я заставлял себя есть, чувствуя, что мое тело нуждается в пище, но голова моя занята другим.

— Лена, — спросил Дамьен, дожевав последний кусок, — ты вот упоминала о галлюцинациях… По-твоему, подобные эксперименты, которые военные могут проводить и сами, способны, к примеру, вызвать у солдат слуховые галлюцинации?