Мама наклонилась к моему уху и прошептала:
- Аки, как тебе наш Хокаге? Впечатляет, верно? Ты умный мальчик, Аки, должен понимать, что его слова красивы и правильны, но не должен забывать, чему мы с папой тебя учили.
- Я помню, мама, - отвечаю чуть слышно:
- Слушать внимательно и думать своей головой, а не чужой.
Меня поцеловали в щеку.
- Сыночек, ты всегда был сообразителен и взрослым не по годам. Как бы я хотела быть рядом постоянно, смотреть за твоим ростом как человека и шиноби, но, боюсь, у нас есть лишь сегодня и может завтра. После моей мобилизации, мы с папой редко будем дома, даже дедушка Кайоши не сможет уделять тебе много времени. Ирьенинов также переводят на военный график работы... Сегодня вечером мы устроим маленький праздник, можешь пригласить кого-нибудь из Академии, нет, даже лучше будет, если ты пригласишь кого-нибудь, пускай даже и сироту или ребенка горожан. Сарутоби-доно прав, не стоит смотреть на не имеющих за собой линии крови свысока. Но думаю, ты и сам это понимаешь... Иди, сыночек, увидимся вечером, - она обнимает меня крепко, но нежно, как может только мама. Ощущаю теплоту её чувств. В душе поселяется решимость - я не опозорю маму и стану самым сильным, чтобы она больше не тревожилась!
***
В классе стояла звенящая тишина, не свойственная местам скопления большого количества детей. Но можно понять причину, почему все молчали. Класс не был един. Несмелые дети горожан, а также сироты в количестве трех мальчиков и одной девочки, попавшие в наш элитный класс, стеснялись, и даже боялись детей потомственных шиноби и тем более клановых детей. Дети из высших слоев касты шиноби же вели себя как их учили, ну по крайне мере старались себя так вести. Скорее всего, подобная натянутая атмосфера продлиться весь первый урок (длительность которого составляет 3 часа), на перемене же мы перезнакомимся друг с другом, и неловкость исчезнет, а через пару дней появятся несколько групп детей со своими лидерами и изгоями. Разумеется, останутся и одиночки, не нашедшие себе друзей, но их будет не так много.
Мои размышления прервал зашедший в аудиторию среднего роста мужчина с суровым лицом, покрытым множеством мелких шрамов. Одет наш учитель (кто это еще может быть?) в форму: в простую синюю рубашку с длинным рукавом, поверх которой был зеленый жилет чунина, штаны мужчины же были темно красного цвета. Смотрелось это аляповато и раздражало глаз.
- Внимание, дети, я пришёл! - веско бросил учитель. Грубый, даже агрессивный голос немного пугал, но слова, которые он этим голосом сказал, вызывали недоумение, особенно его бессмысленная речь, последовавшая после приветствия.
Звали этого безвкусноодетого чунина Комацу Тэкеу, и он будет у нас учителем теоретических и прикладных наук на весь период обучения в Академии.
После скучнейшего рассказа о том, что нас ждет в течение 5 лет обучения, он вдруг переменился в лице. Унылая грозная физиономия расплылась в веселой улыбке:
- Поверили, что я так и буду преподавать? Нет, я лишь хотел показать, как можно ввести противника в заблуждение речью и внешностью. Поверьте, оденься я в стандартный боевой наряд чунина, половина девочек бы от страха не смогли бы слушать мои лекции, а так даже самая скучная из возможных отложилась в головах будущих куноичи. От внешнего вида зависит очень многое. Вы - будущая элита, и вас должны отличать подчиненные, вы должны выглядеть броско. А еще, в случае охоты на вас вражескими ниндзя, можно сменить образ, тем самым увеличить свои шансы затеряться в серой массе. Враги будут искать, скажем, парня с разукрашенным лицом, нежели нищевыглядящего ронина. На мой взгляд, в аудитории присутствует только пять учеников, имеющих образ, остальные же безликая масса - и это плохо! Запишите свое первое домашнее задание на эту неделю: составить свой будущий образ и представить его мне и остальным ученикам в понедельник.
Я ожидал получение задания, но прогадал. Похоже, в глазах сенсея моя толстовка под цвет кожи с изображением головы льва черного цвета выглядит броско.
Белобрысый мальчик с яркими голубыми глазами одетый простенько поднял руку.
- Ты! Спрашивай! - ткнул пальце сенсей в сторону желающего спросить парня из сиротских.
- Эмм. Намикадзе Минато, - представился он:
- Сенсей, к сожалению, у нас, детей из приюта, не так много средств на покупку качественной и броской одежды. Возможно ли, нам ограничиться лишь поведением и небольшим количеством деталей?
- Поясни, Минато-кун. О каких деталях идет речь, - заинтересованно попросил сенсей.
Видно учитель уже понял, что имеет в виду ученик, но хочет, чтобы он сказал это для всех в классе.
ebooksa