– Операция, которую возложили на меня, носила название «Безусловная реализация». – Матвеев усмехнулся. – Тогда я спросил у генерала Бурцева: «Название придумал Буш?»
– Цель операции?
– Ликвидация генерала ГРУ Фокина. Он бежал за границу. Был опасен не он, но материалы, которые мог опубликовать. В качестве непосредственных исполнителей выбрали выпускников «Инкубатора». Мне пояснить, что это за заведение?
Норманн кивком головы показал: «Да, пожалуйста».
– Начну с того, что агенты, которыми я руководил, были продуктом секретного проекта «Организованный резерв». Я был одним из немногих офицеров в управлении военной контрразведки, кто знал об этом проекте. Родился он в рамках Координационного совета при президенте России. Но сначала при Минобороны была создана рабочая группа, а руководство возложено на Главное управление воспитательной работы. Первая школа-интернат получила название «Инкубатор». В рамки программы, о которой я уже говорил, входили вопросы и чистоты улиц, и чистоты общества. В общем, заодно решалась и проблема педикулеза. На московских улицах отлавливались подростки. Предпочтение отдавалось сиротам в возрасте пятнадцати-шестнадцати лет. Из них отбирались физически крепкие. Подростковый возраст, если сравнивать его с материалом, легко поддается лепке. Подростку можно внушить что угодно. В том числе и патриотизм, – с небольшой задержкой закончил фразу Матвеев.
– Продолжайте, пожалуйста.
– Не прибегая к неоднократно использованным технологиям вроде «универсальный солдат», «слоны», в «Инкубаторе» воспитывали именно универсальных солдат. За два года была создана первая группа молодых людей в возрасте восемнадцать лет. «Рожденные шлюхой» – так иногда их называли.
– А как называли их вы?
– Розами, – ответил Матвеев. – Красивые, опасные, вооруженные острыми шипами. «Хотя их мало, но это – розы».
И в этот раз Матвееву на ум пришли строки из Сафо.
– Они прошли более длительные курсы по системам базирования в тылу противника в районах средней полосы, – продолжил он, – а также в горных районах. Они освоили такие дисциплины, как преодоление и уничтожение инженерных препятствий, маскировка и наблюдение, выживание в экстремальных условиях. Тактико-специальную подготовку разведчиков: подготовка к операции и заброска в тыл врага, переход в заданный район, диверсионная работа и отрыв от преследования, захват пленных и документов.
Норманн снова покивал: «Слушаем вас».
– Начальный этап по переброске агентов в Италию, где скрывался генерал Фокин, прошел гладко. Но дальше нас ждал сюрприз: к тому времени генерал уже был мертв. Мои агенты попали в ловушку, один из них, Виктор Скобликов, убит. В Италию была заброшена еще одна группа «рожденных шлюхой». И знаете, с какой целью?.. Чтобы ликвидировать моих агентов.
– Почему? Потому что они слишком много узнали?
«Нет, по другой причине», – мысленно и правдиво ответил Матвеев. Его группа вышла из-под контроля, чтобы спасти члена своей команды. В процессе обучения не была учтена дружба. Дружба, которую преподаватели ошибочно приняли за сплоченность и видели в ней определение единого организма. Опять же мысленно он адресовал короткий вопрос Норманну («Понимаете, о чем я говорю?») и незаметно покачал головой: «Нет, он меня не поймет, если даже сутки будет согласно кивать». Поэтому Матвеев подыграл Норманну:
– Да, первая группа слишком много узнала. А наверху пришли к мнению, что Наймушин, Скобликов, Эгипти ищут наиболее безопасный выход на итальянские спецслужбы.
– С какой целью?
– Спасение собственных жизней взамен на полную информацию об этой операции и секретном проекте ГРУ.
– Это соответствовало действительности?
Матвеев пожал плечами:
ebooksa