-Хорошо Учитель.
Она явно о чем-то размышляла. Так что я ждала продолжения.
-Что думаешь о нем? - наконец спросила она.
-Он очень необычен и его поведение странное.
-Мы незнакомцы друг другу, это нормально, - незнакомцы?
-Тогда почему вы допустили его в библиотеку, Учитель? - она опять сделала нечто сбивающее с толку.
-Чтоб узнать его разумеется, - пояснила она, - И у нас с ним взаимовыгодная сделка, - что за сделка? Очень хотелось знать... Но спросила я другое:
-Он здесь чтобы помочь с Кецилией? - это было бы логично, события еще свежи, а тут неожиданно появляется он.
-Нет. Кецилия наша проблема, и ему о ней даже знать не стоит, - сказала она, как отрезала.
-Да Учитель. Гость опасен, нужно ли быть наготове?
-Нет. Иначе его спутница уже бы доставила проблем, а он держит ее в узде, что еще любопытнее, - дитя необычно, но опасной она мне не показалась. Однако, не просто же так на ней были доспехи, да?
-А с ней что не так?
Учитель заколебалась, но все же решила ответить.
-С ней все не так. И нет, не расскажу, хочу потом услышать твое мнение.
-Да Учитель. А что с вороной?
Ворону я заметила не сразу. Не удивительно, она была в соседнем измерение.
Тут учитель не колебалась, а сразу ответила:
-Ничего. Просто игнорируй. Она не опасна и безвредна.
-Да Учитель.
И что мне прикажете делать с такими непонятными инструкциями?