Для местных "резерв" - вообще пустой звук, они делают канал и манипулируют его энергией, если и запасают то малость и с другими целями, к примеру для помещения в артефакты или их активацию, а в остальном мы даже похожи, с той разницей, что источник маны у нас разный.
Но вернемся к одаренности:
Одаренные бывают тоже разными, некоторые могут сочетать в себе несколько видов энергий, а некоторые, очень редко, как теперь и я - универсалы. Помимо этого есть еще и такие вещи, как контроль энергии, навык тренируемый, но у кого-то с ним лучше, у кого-то хуже, а кто-то монстр как мой брат. Ну и "мелочи" наподобие того как далеко, своей волей маг может распоряжаться энергией в пространстве, насколько тонки эти манипуляции и тому подобное.
Короче с магией, как и с любой наукой - все сложно. Хе-хе.
И если честно, я как прирожденный, в прошлом, маг жизни, сильно изменил взгляды на многие вещи в последнее время. Раньше я просто не задавался вопросами о других проявлениях магии, собственно до того - как сам не начал с ними работать. Мне это банально не было нужно.
Хотя и знал я не мало благодаря Нярле и ее обучению. Вот она как раз и была - универсалкой с хорошим потенциалом. Да я ее учитель, но во-первых я скверный учитель, а во-вторых она училась считай сама, а я лишь помогал чем мог и реально выучил ее только на мага жизни. А вот все остальное она узнала сама, и именно по ее памяти я сейчас улучшаю свои навыки.
Без высшей силы, артефактов или возможности видеть сами души, как мне определить предрасположенность или то, что я считаю одаренностью? Хороший вопрос.
И я подумал: А надо ли определять?
Манипулировать энергией можно и не имея резерва, у меня тут целый храм таких товарищей, был бы источник силы. Так почему не дать этот источник? Накопители же у меня есть.
Так что моя, все еще довольная этим днем, ученица получила два первых задания и два накопителя. Один она должна носить всегда внутри себя, он был пуст и мал, но в этом и суть может выйдет понять какую энергию накапливает в себе ее душа, а второй обычный с универсальной энергией, ей было велено пытаться ощутить эту энергию.
Так себе задания, но упертости ей не занимать, а мне бы подумать, как ее вообще пытаться учить.
И как воссоздать побыстрее книги. Перевести их мало, надо бы их еще и написать. Но это все потом.
Сейчас же у меня вопрос другой:
-Ну и что мне с тобой делать? - обратился я к своему левому плечу.
Плечо молчало. Но лапки на нем сильнее вцепились в одежду.
-Кар? - выдало плечо через минуту. Мне было не лень смотреть в пустоту.
-Может появишься?
Она появилась.
Смотреть в глаза собеседнику все же удобнее. Даже если собеседник - черная, как ночь, ворона и это крайне сильно подчеркивали ее ярко оранжевые глаза. В остальном птица, как птица, ну может чуть крупнее своих местных сородичей.
-Давай я тебе расскажу два факта, которые возможно облегчат тебе понимание ситуации.
ebooksa