Пятнадцатилетний чародей. Том I. Часть II

22
18
20
22
24
26
28
30

Я кинул взгляд на настенные часы. Ох ё-о-о-о.

— Мамуля. Эту девушку зовут Мартыша. Все подробности у папы, а у меня через пятнадцать минут важные мероприятия в школьном клубе, — прокричал я уже из коридора.

Папе она понадобилась, вот пусть и отдувается рассказывая о наших похождениях.

— Лина что на тебе надето! Это что ещё за вульгарщина, — услышал я мамин голос из кухни.

О вот Лина тоже пусть отдувается, у мамули если что не заржавеет. Я машинально почесал затылок. Рука у мамы тяжёлая.


* * *


— Взво-од! Становись! Ровняйсь! Сми-и-рно! Равнение на середину! — Отдавать команды из Российского Устава на корейском по началу было некомфортно. Но на удивление быстро втянулся. Развернувшись через левое плечо. Строевым шагом, впечатывая в асфальт плаца подошвы своих сапог, подхожу к директору школы за спиной которого в двух шагах позади стоят три военные шишки из Имперского Комитета образования.

— Господин директор! — правая рука взметнулась в приветствии к виску. Чуть ниже форменной кепки, глаза в глаза. — учебный взвод Клуба начальной военной подготовки Средней государственной школы Бусан, для проведения строевого смотра построен. Капитан клуба Сергеев.

— Вольно капитан. Рука директора отрывается от виска, вытягиваясь строго по шву на брюках, — стать в строй.

Очередной разворот, и снова печатая шаг подхожу к построенным в три шеренги соклубовцам, становясь отдельно с правой стороны строя, замираю по стойке смирно.

Так и стоим по стойке смирно, пока вояки с директором медленно проходят мимо первой шеренги, внимательно разглядывая каждого. Дойдя до меня, директор командует.

— Первая шеренга четыре шага вперёд, вторая два шага вперёд! Марш!

Слитный гул почти трёх десятков ног. Раздаётся на плацу. Команда выполнена идеально синхронно. Шеренги вытянуты по ниточке. И снова ходят, и внимательно осматривают. Слышу как остановились за моей спиной. О чём-то тихо спрашивая моего кадета.

— Ни как нет! Господин полковник! — Раздаётся звонкий мальчишеский голос.

Стою смотрю вперёд. В школе ещё достаточно учеников, в окнах стоящего напротив нас корпуса видны любопытствующие рожицы. Ну да, где такое ещё увидишь. Мальчишки все одеты по форме. Камуфляж за неделю успел обмяться, и ребята выглядят орлами. Берцы начищены до антрацитового блеска, длинна шнурков строго выверена, все пуговицы застёгнуты, ни одной складочки. Ни одного пятнышка. Наконец высокое начальство от комитета, тихо переговариваясь, отошло в сторону, попав в поле моего зрения. Директор не стал сразу к ним подходить, остановившись подле меня. Сбросив с моего плеча невидимую соринку, он тихо проговорил: «Командуйте капитан, покажите, чего можно достигнуть за десяток дней с желторотыми пацанами»

— Первая! Вторая шеренги! Кру-у-гом, — слитный гул повернувшихся кадетов, совершивших разворот через левое плечо синхронно и безупречно.

Следующие пол часа мы шагали по плацу перед зданием нашего клуба, показывая различные приёмы строевой подготовки без оружия. Поворот в движение на право. Поворот в движении на лево. Синхронное увеличение дистанции и интервала до одного метра. Перестроение в колонну по три. Перестроение в двух шереножный строй. Команды выполняются чётко, движения синхронны, звук удара, четырёх десятков ног, монолитный.

Краем глаза вижу довольную улыбку директора, который что-то поясняет хмурому полковнику.