Донор для покойника

22
18
20
22
24
26
28
30

Пытаясь убедиться в реальности происходящего, Герман, трудно вставая, сел. Боли не чувствовал, точнее, не чувствовал абсолютно ничего, словно его тело было накачанное новокаином.

Но тут что-то невыносимо кратко его череп. Герман захрипел, к горлу подкатил огромный клубок мучительной тошноты, что, казалось, поднималась из бездонных глубин его собственного тела.

Приступ напоминал тот, что схватил его в машине памятной ночи Похоронного Турне ...

Через несколько секунд Герман снова пpoвaлився в черную пропасть ...

* * *

Что-то надоедливыми жужжало у самого уха.

Герман открыл глаза. В комнате еще горел свет, за окном - тьма ...

Сколько он был без сознания? ..

Пятнадцать-двадцать больших мух с зелеными блестящими брюшками кружили над его головой, как крошечные бомбардировщики. Герман неуклюже махнул рукой, чтобы их отогнать. Однако мухи не собирались его покидать и продолжали роиться над головой, не решаясь сесть, словно что-то в нем и привлекало их, и пугало одновременно.

Подняться на ноги удалось легче, чем он ожидал Впрочем, Герман сразу чуть не растянулся судьбы, как человек, впервые встала на коньки. Он вовсе не чувствовал своего тела. Оно вроде бы превратилось в человекоподобного робота-андроида, что потерял управление.

А вообще, Герман чувствовал себя на удивление сносно. По крайней мере физически.

Он сделал два неуверенные шаги, словно учился ходить. Растерянный взгляд упал на часы. Была почти пять утра - он пролежал без сознания около двадцати часов!

Затем его глаза медленно скользнули телом ... Зрелище было жутким.

Господи ...

Но после секунды колебаний Герман снова взглянул на свою обнаженную плоть. Затем направился в ванную, где висело большое зеркало.

Увидев себя в зеркале, Герман громко застонал.

А потом его губы, как у надувного клоуна, растянулись в широченной улыбке.

раздел 5

Гера (II)

Занятия в школе начинались в половине девятого, поэтому, когда Гера ровно в восемь стоял на пороге квартиры Алекса, времени было достаточно, чтобы средним темпом успеть к звонка на первый урок.