– Отсмотрела паранойю братца. С двух кубов наркоты он просто кидается на всех с гантелей, а с трех – сносит дверь легким движением руки. Изящно, я б сказала, просто закачаешься. До сих пор удивляюсь, почему он стал наркоманом, а не алкашом, как все родственники.
– Не все. Ты на их фоне…
– Урод в семье со своей непереносимостью алкоголя, – привычно закончила Катя. – А еще мы все уже трое суток смотрим сны про обрушения и землетрясения, потому что у соседей сверху ремонт. У них еще ремонтная бригада топочет. Звучит так, будто к бегемотам пришли носороги и устроили дискотеку.
– Подкинь им листик с угрозой навести порчу, если шум не прекратится.
– Уже. Не испугались. Надо им в почтовый ящик опарышей подкинуть.
– Жестоко.
– Или взять ртуть у твоего Стаса? – усмехнулась Катя.
– Лучше забери нашу бабулю. Можно по кусочкам. Я помогу и приплачу.
– Давай придумаем, что еще можно с ними сделать. Что-то в рамках закона.
– Это сложнее, – вздохнула Лида. Затем кое-что пришло ей в голову: – Натрави брата, раз у него паранойя. Ему ж пофигу, кого бить.
– Он никого не слушает. Не в состоянии.
– Может, это с твоими словами что-то случилось, и они не доходят до него?
– Не… Ты же понимаешь? И все остальные меня тоже понимают. Значит, дело в нем. Возвращаемся к соседям.
– Подари им банку маринованных поганок.
– В рамках закона же…
– Запенить дверь монтажной пеной, да и денег стоит.
– Не совсем законно.
– Последняя идея. У вас окна выходят с ними на одну сторону? Отлично. Берешь швабру и ночью разбиваешь им окно шваброй. Никаких свидетелей, орудие стоит дома и дальше.
– А это мысль! Спасибо.
Звонок на урок возвестил о начале химии, которую обычно называли «хихимия» из-за веселого характера учителя. Лидия любила химию, Катя же предпочитала уроки английского, неплохо ей дававшегося.