Вёл предмет мужчина явно пожилой, хоть и выглядел лет так на сорок-сорок пять. По меркам эльфов — древний старик. Ещё его выдавала презрительная усмешка, но вкупе с усталыми глазами, она не воспринималась негативно. По крайней мере лично для меня.
Мужчина был ворчливым и недовольным, вся группа сидела с такими лицами, будто их сюда палкой загнали. Хотя, и у меня выражение вряд ли было лучше.
Говорил он сухо, без примеров, и как позже узнал — слово в слово из методички, которая на пятьдесят процентов имитировала учебник. В принципе, на занятие можно было и не ходить и ограничиться бумажными источниками.
А ещё было дико скучно не только из-за подачи материала, но и его сути. Настолько банальные вещи, что я… уснул. Впервые. Поверить не могу, что так начал свой реальный учебный год.
Возможно, приёмная комиссия имела двойные мотивы, определяя меня на свободный факультет. Неожиданным открытием для меня стало то, что теперь я пересекался буквально со всеми группами — с кем-то чаще, с кем-то реже. Или дело в том, что нахватал всего понемногу? Отец предполагал, что гарантированно буду зачислен на стихийный факультет на направление пиромантии.
— Ваше высочество? — разбудил меня какой-то паренёк, осторожно толкая в плечо. — Занятие закончилось.
Он буквально шептал это и выглядел испуганным. Я поднял голову и огляделся: аудитория была совершенно пуста. Чёрт, а я ведь хотел со старостой пересечься…
Я потянулся и зевнул, после чего перевёл взгляд на эльфа.
— Какое я тебе высочество? Такой же студент, как и ты. Зови просто — Адмир. Ну, можно и по фамилии. Я ведь не знаю, может ещё кто в группе есть с таким именем, — пожал я плечами.
— А-а-дмир… А так правда можно обращаться к вам? — тот не верил своему «счастью».
Я окинул его с головы до ног оценивающим взглядом, присмотрелся в лицо: вроде на умственно отсталого не похож. Хотя, кто знает этих красавчиков-эльфов…
— Ты регламент учебного заведения читал вообще?
— Читал, но… вы… ты… же принц! Адмир Даэрин!
— И что теперь? Я студент, как и ты. В регламенте же сказано, что вне зависимости от статуса и происхождения на территории школы все равны.
— Ну, написано-то оно может много чего, — неуверенно ответил он, мня свою сумку в руках. Смотрел куда угодно, но не на меня, будто боялся задержать взгляд больше, чем на секунду.
— Надеюсь, подобное мнение на материал в учебниках не распространяется, а лишь на надписи на заборах. А регламент к такому творчеству вроде как не относится. Ты лучше скажи, кто староста в твоей группе?
— Я…
— Да? — даже немного удивился своей удаче. — Ты то мне и нужен!
— З-зачем?
— В смысле? Сверить расписание предметов. Я ведь с вами буду ещё на геомантию ходить и руны. Да и препод там ничего за учебники не говорил? А то сам видел, я его немного прослушал…
ebooksa