Академия талантов

   Приблизившись к своему столу, преподаватель быстро осмотрел нас, едва заметно улыбнулся, после чего певучим голосом начал говорить:

   – Я рад, что у нас, наконец, спустя много лет, появились мироходцы. Я буду рассказывать вам о населении миров, окружающих наш, вы узнаете о нечисти и о нежити, борьбе с ними. А так же я расскажу вам о многих правилах в семи мирах. Зовут меня магистр Эндориэль Φикраэль. Ваши имена я уже знаю. Итак, не будем терять время. Начнем. Первые несколько занятий мы посвятим миру Финдарль. Это самый благоприятный мир для магов и магических существ,там находится двенадцать источников силы,тогда как в других мирах их всего oт шести до десяти. Соответственно населяют Финдарль многочисленные расы, кроме людей. Такой мощный поток силы не может выдержать человеческое тело, поэтому их там и нет.

   Магистр Эндориэль рассказывал интересно, подкрепляя свои слова иллюзиями. Иногда показывал неизвестных представителей рас, о которых я и предположения не имела. Так, например,те же элларфы как раз выходцы из Финдарля, они имели магию эльфов, силу вампиров, могли оборачиваться в животных и птиц, как метаморфы, многие из них обладали мудростью драконов. Единственный минус : элларфы никогда и никого не подпускали к себе, потому что если дружили, то только с сильнейшими и проверенными временем существами.

   Еще одна заинтересовавшая меня раса – штархи. Эти по большему счету являлись грозными боевыми машинами, смесью демонов, вампиров и метаморфов, правда обращались только в одно животное, но имели боевую ипостась, которая вводила в ужас недругов. Шипастая броня, на голове появлялся не то шлем, не то маска и обязательно с рогами. Для чего они нужны были, наверняка и сами толком не знали.

   Мы настолько увлеклись рассказом магистра, что не сразу услышали звук колокола, означавший окончание занятия. Домашнего задания нам пока не давали, как сказал магистр Эндориэль, первую неделю нам и так придется впитывать знания, как губки, потому нас пожалеют, а вот потом спуску никому не будет.

   – Магистр Эндориэль, подскажите, а когда мы сможем ходить по мирам? - задал вопрос Арих, собирая сумку.

   — Не раньше второго полугодия, да и то если позволит кристалл истины,именно он определяет, кто готов, чья сила выдержит переход, а кому пока рано и стоит увеличить свои резервы, - пояснил учитель. – Это на словах кажется легко, на деле же на мага ложится такая мощная нагрузка, словно вы провели несколько энергозатратных ритуалов , если вы понимаете, о чем я говорю.

   Из всех кивнула я одна, просто представив, что мне пришлось наделять силой двоих девушек. Да я бы прямо там и упала. Я и после одного себя вымотанный ощущала, а после двух умертвие бы с криками бежали прочь, отказавшись принять за свою. Неужели переходы настолько выматывающие?

   – Значит, нам надо прокачивать резерв, что бы его увеличить? – уже у двери спросил Игуш.

   – И чем быстрее вы начнёте,тем лучше будет для вас, – подтвердил наставник. Больше вопросов ни у кого не возникло, да и перемена не резиновая. А нам еще кабинет найти.

   На следующее занятие мы шли под впечатлением. И не мы одни. По коридору шествовали и другие студенты, с восторгом обсуждая собственную лекцию. Судя по всему, не мы одни оказались под впечатлением. Как ни странно, но оно оказалось вместе с несколькими потоками, боевиками, менталистами и стихийниками. И само занятие называлось «Стихийная магия. Бытовые и боевые заклинания».

   Вел его магистр Зарид Χодрис. В принципе я только слушала, но сама ничего не записывала, потому что все это у меня уже было. Именно по стихийной магии Шоур гонял нас сильнее всего. Я рассматривала студентов с разной степенью внимательности. Многим, как и мне, было скучно. Но если я хотя бы делала заинтересованный вид, то они и вовсе скучали, не желая этого скрывать . Парни переговаривались между собой, игнорируя преподавателя. Тот прекрасно все видел, иногда с предвкушением ухмылялся, но замечаний не делал. Что-то мне подсказывало, придет время и Зарид отыграется на тех, кто так неуважительно себя повел на первом занятии.

   Урок продолжался. Ρебята так обнаглели, что в своих разговорах уже пытались перекричать преподавателя. И он не выдержал. Глаза мужчины потемнели, от него повеяло силой и злостью.

   – Мне интересно, кто–то знает больше меня? – вкрадчиво спросил магистр, как я поняла,из высших вампиров. – Так может продемонстрируете нам свои знания?

   Он осмотрел пятерых парней, сидящих со скучающим видом. Те пожали плечами и спросили, что надо делать . Им предложили создать спаренную связку: воздушная петля и кулак. Демонстрировать это предстояло на фантоме магистра. Трое легко с этим справились, двое немного напутали, но все же справились.

   – Ландорина, ваша очередь, - позвал меня учитель, я вздрогнула, не понимая, где прокололась . Вроде ж делала такой заинтересованный вид, не разговаривала, проявляла внимание. Первым порывом было отказаться, но Тафи и Игуш подтолкнули меня, сотворив страшные глаза, типа,иди,и не позорь нас. Пришлось послушать друзей.

    Спустилась вниз к фантому, надо сказать, разумному. Мы с ним переглянулись . И я решилась . Если другие сначала затягивали на шее петлю, а потом пытались ударить сверху, что былo весьма предсказуемо,то я пошла другим путем. Ударила воздушным кулаком под колени, петлю накинула на ноги и вздернула фантом головой вниз. На все про все ушло четыре минуты. Шоур меня прибил бы за такой результат. Магистр же только пристально посмотрел, склoнив голову на бок, но ничего не сказал, дал отмашку присесть на место. Что я с радостью и сделала. Мне даже не озвучили, как остальным, результат. Сама, понятное дело, спрашивать не стала. Этот преподаватель немного пугал. С вампирами сталкиваться ни разу не доводилось. Но то, что они не милые зверушки – понятно без слов.

    Учитель продолжил занятие, больше никак не затронув конкретно меня. Он ничего не сказал и по поводу демонстрации мңой связки, словно меня там и не было. Сперва недоумевала, а потом махнула на все рукой. Может, так и надо? Χотя остальным он разъяснял ошибки, а я будто пустое место оказалась, хотел зацепить, но не вышло,и теперь он сделал вид, что меня и вовсе нет.

   Звонок прозвенел внезапно. Мы покинули класс под шутки других факультетов, парни не могли привыкнуть, что среди магов oказалось уже три девушки. Шания вызвала недоумение у всех, ведь еще вчера нас было двое.

   – Эй, магички, вы размножаетесь почкованием? Или у вас свoи способы? - не выдержал один из парней, догоняя нас с товарищами.