Ученик

— Но кто же он?

— Кстати, он выпускник университета этого города. Вы непременно должны были слышать о нем.

— Как? Неужели Карл? — догадался Иоганн. — Вот это фокус!

— А кто же еще? Разве вы об этом не знали? Это непростительно! Ай-я-я-я-яй! Молодой человек!

23

— Ну, слава Богу! — проговорил полковник Слепцов. — Наконец-то! Дело закрываем и передаем в суд. С доказательной базой всё нормально, Скворцов?

— Так точно! Признание убийцы, показания свидетелей, данные экспертизы… Хотя…

— Что хотя?

— Странное какое-то дело, товарищ полковник.

— Что же тут странного?

— Ну, посудите сами, корыстных-то мотивов никаких. Ведь ничего же не взял. Личной мести тоже…

— Ну, состояние аффекта… Эта… как ее?… Мария Миронова стала любовницей Филиппова. Профессор, вероятно, догадывался. Вспыхнула ссора. Ну, и ударил его ножом.

— Да так оно так… Только не производит этот Иван Николаевич Филиппов впечатление убийцы. Уравновешенный, спокойный рассудительный. Одним словом, философ. В НИИ о нем отзываются, как о лучшем специалисте. Сплошь отличные характеристики. В приватных беседах его коллеги говорят, что он гений и что переплюнул своего Учителя.

— И что?

— А то, что я думаю, что Чесноков тоже прекрасно понимал это. Ученик превзошел Учителя, его, ученого с мировым именем. Ну, и взыграла ревность. В последнее время отношения между ними испортились. Я думаю, что Чесноков стал всячески тормозить своего бывшего Ученика, не давать ему ходу. А возможностей у него таких предостаточно. В общем, перекрыл ему кислород. Вот справочка из НИИ… За последний год у Филиппова ни одной публикации. А эти ученые ребята говорят, что у них это главный критерий значимости.

— Ну и что с того… Разве из-за этого убивают?

— Не скажите, товарищ полковник! Это для нас с вами кажется чепухой. А для них, ученых, для Филиппова это смысл жизни. И теперь его лишали этого смысла. А знаете, помните соседа Чеснокова? Старичка такого?

— Ну, и что?

— А вот он дал мне любопытный романчик. «Почитайте, почитайте, говорит. Это я у Петра Ильича взял для чтения. Может быть, он что-то подскажет для вашего следствия». Ну, начал я читать. Сначала вроде галиматья какая-то! Да я и не любитель чтения, признаюсь. Уж было забросил. А потом чего-то стало стыдно перед старичком. Ну, и снова взялся за чтение. Там вроде в Германии всё происходит, в каком-то прошлом веке. Ну, и тоже Ученик и Учитель. И тоже этим делом философией занимаются. Так вот, в конце концов, Ученик зарезал своего Учителя.

— Любопытно! Что ж получается, что Филиппов прочитал эту книжку и решил повторить опыт ее героя?