Я повернулся на говорящую. Прочитал на бейджике — Алевтина Игоревна. Замдиректора.
«Фу, какое неприятное имя…»
— Наталья Петровна занимается другими делами. За приём абитуриентов отвечаю я. И я вам говорю — приём окончен! Вы уже не первый, кто приползает к нам спустя недели после указанного срока. И я не в первый раз отвечаю — свободны…!
И кто-нибудь другой, наверное, начал бы блеять что-то в своё оправдание, или просто бы ушёл. Но не я.
Наталья Петровна смежевалась перед стервозной замдиректора и не стала ничего добавлять. Наверное, она понимала, что по правилам и правда нельзя так поступать. И когда она услышала об этом от другого человека — приняла как должное. Хотя до этого готова была сделать исключение из правил из-за моей болезни.
Теперь я оставался один на один со злобной бабой.
— Оу. Алевтина Игоревна. Я так понимаю, вы из тех людей, что неукоснительно следуют букве законов и уставов?
Замдиректора посмотрела на меня исподлобья.
— Допустим. И что?
— Так давайте же вместе с вами почитаем устав академии. Доставайте! — Улыбался я.
Алевтина Игоревна на протяжении секунд десяти смотрела на меня волчьим лицом. Думала таким образом морально меня продавить. Но не тут-то было. Я продолжал стоять на месте, не поведя и глазом.
В конце концов замдиректора оторвала задницу от удобного кресла и стуча каблуками прошла до высокой тумбочки. С грохотом открыла ящик, и достала из него небольшую книжечку.
Буквально кинула её к себе на стол и рухнула в кресло. Снова вылупилась на меня.
— Скажите мне, Алевтина Игоревна, из каких разделов состоит устав вашего заведения.
— Вы мне что тут, экзамен решили устроить? Да вы кто вообще такой? — Рявкнула замдиректора.
— Ни в коем случае. Я — Воронцов Андрей Николаевич, если вы вдруг забыли. А теперь ответьте, пожалуйста, на мой вопрос.
Готовая взорваться от гнева, она всё-таки сказала:
— Устав состоит из четырёх разделов. В первом обозначены главные принципы нашей академии. Во втором — права и обязанности преподавателей, учеников и администрации. В третьем — виды реализуемых образовательных программ. А в четвёртом — нормативные положения. — Словно заученный текст, протараторила Алевтина Игоревна.
«Ого. Какая молодец. Видно, что в школе была мерзотной зубрилой. Но помогло ли это её мозгу…?»
— Отлично, Алевтина Игоревна! Насколько я знаю из вашего же устава, разделы отличаются друг от друга степенью значимости. Так?
ebooksa