— А если не загадать?
— Они просят тогда. Все сильнее и сильнее, а потом вскакивают… и тянутся…
— Понятно.
У парня возникло жгучее желание запихать в глотку по томику советской энциклопедии каждому из «любителей задачек», но их было слишком много. Голой силой тут ничего было не сделать.
— А если я им загадку загадаю, они станут отгадывать? — спросил Жека.
— Не знаю, дядя Женя.
— Еще!
В этот раз пауза после загадки длилась ощутимо дольше. Объекты снова заскандировали:
— Еще!
— Еще!
— Зимой и летом одним цветом…
— ЕЛКА!!!
И почти сразу…
— Еще!
— Еще!..
— …какое слово состоит из половины буквы? — прочитала Леночка. Потом добавила уже для Жеки. — Я им уже загадывала про елочку. Они не любят, когда загадки повторяются, сразу обижаются.
— Ясно. А что за книжка у тебя?
— Тут всякие задания логические и примеры еще. Мы на продленке всегда разгадывали. Но я уже почти все им прочитала и сама уже не могу ничего придумать. Я хотела какую–то сложную загадку загадать, чтобы они долго не могли ответить, но не полу…
Окончание фразы девочки заглушил новый ответ объектов:
— ПОЛ-Е!!!
ebooksa