— А они сами где известно?
— Без понятия, можешь даже не спрашивать. Со мной они своими секретами не делятся, да и если бы делились, я бы не рассказал о них.
— Я понял. Что насчёт мирного соглашения с Зейлере? Они всё подписали?
— Да, всё подписано, на всё согласны. Я скоро отправлю бумаги вам, можешь не беспокоиться. Только меня просила с тобой поговорить мать, чтобы ты дочь вернул им. Кстати, а зачем тебе вообще та мелочь?
— Давняя традиция — забирать у проигравшего кого-то, — ответил я.
Вообще, это делалось не всегда и не везде. Мир, что отвернулся от Империи, но был возвращён в его лоно, иногда должен был уплатить определённую дань. В некоторых случаях это были и человеческие ресурсы, которые были самым дорогим, что есть в Империи. Потому что война никогда не заканчивается.
— Я хотел ещё сам позвонить тебе и спросить. Что насчёт имущества другой семьи? Тех Кэлэрдайнов, которых мы уничтожили? Когда сможем забрать то, что наше теперь по закону?
— Ну здесь так или иначе придётся…
Его последующие слова утонули в звонке, который эхом пронёсся по столовой, созывая всех на обед.
— Это что, звонок? — удивился он.
— Да, я сейчас в школе, — огляделся я, уже ожидая потока учеников, которые заполнят зал.
— Во время войны аристократов?
— Надо договориться с учителями по поводу моего обучения, — ответил я. — К тому же это одно из самых безопасных мест, что есть.
— И то верно, — согласился Галешоп. — Так, о чём я… да, по поводу права собственности на вещи проигравших. Этот вопрос надо будет решать уже после войны: подавать заявления, требования и так далее. То есть их имущество сейчас заморожено, и ты можешь не рассчитывать на него во время войны.
— Но я мог обобрать их сразу, — заметил я. — Просто взять и всё вывезти.
— А ты так сделал? — задал он встречный вопрос.
— Нет.
— Ну теперь и не сможешь. Тебя к дому не подпустят, пока всё это не закончится. Мой совет — если хочешь мародёрствовать, то делай это сразу. Можешь не спрашивать, почему, просто таков закон.
— Буду иметь в виду…
Я взглядом встречал учеников, которые входили в столовую. Сначала небольшими группами, а потом уже целыми толпами, подходя к раздаче, а после рассаживаясь по всей столовой.
ebooksa