Инфра

Кроме того, юноша в детском теле был в курсе, что ближайшие две недели, он будет жить в мужской комнате вместе с двумя девочками.

Затем при заезде детей из регионов их расселят по половому признаку, но в пределах одной квартиры.

При этом что туалет, что ванная тут были прикрыты прозрачными, но хотя бы цветными и мутноватыми шторками, чтобы воспитательница могла отслеживать всех сразу.

Но даже у подростков деление было так себе. Насколько помнил Попов, даже в меньшей квартире старшего возраста, его поселили рядом с девчонками.

Потом он слышал байку от кого-то из соседей по общаге помощников, что такая дурь в планах Шульгина, чтобы население становилось многочисленнее.

И что-то из его идей сработало, так как с ростом добычи продовольствия на передовицах газет появлялись заголовки «Возрождение России», «От менее пятидесяти миллионов к шестидесяти» и «Женщины и дети – сокровище страны».

Автандил не понимал логики того, зачем это было нужно. Но куча его одноклассников к четырнадцати годам уже говорила о помолвках. Хотя сам брак можно было заключить только с шестнадцати. До восемнадцати нельзя было выбрать в супруги человека с разницей больше двух лет.

А под угрозой штрафа в десять миллионов рублей близкие отношения вне брака были под запретом. Исключением были отношения между разведёнными или наоборот подавшими заявлением на брак, но только с двадцати одного года.

Бред.

Как и указание председателя о «наследниках» в условиях для военных грузчиков. Автандил не понимал всех странностей идей Шульгина.

Глава 4

Иван Иванович Шульгин – второй президент Российской Федерации, а так же с 2002 года председатель Совета Безопасности. До избрания был представителем страны в одной международной организации.

При избрании считался прозападным человеком. Однако после событий августа 2002 года ввёл военное положение, национализировал всё, прервал связи со многими странами.

Автандил точно не знал всего, не читал газет и не слышал новостей.

Однако в многочисленном коллективе помощников частенько обсуждали политику государства.

У Шульгина с 2002 года она заключалась в нескольких направлениях:

- безопасность (после потери огромной части населения и большей части военных, это потребовало создания новых институтов. В том числе Федеральной Охотничьей Службы)

- продовольствие (после потери множества сельскохозяйственных угодий из-за высокоуровневых врат, решить это удалось только при помощи сбора пищи и продовольствия в подземельях)

- обучение и адаптация общества (сюда как раз входила идея Зоны Обучения)

- демография (женщинам было запрещено работать на любых опасных специальностях, а охотником могла стать только мать)