– Да-а… А ведь был такой перспективный!
В голосе Аррестли звучала неприкрытая досада.
– Хулиган?! – попытался съязвить его коллега. – Хулиган— и перспективный?
– В том и дело, что хулиган! В наших условиях, в нашей культуре – он хулиган.
Аррестли сделал ударение на словах «нашей культуре».
– Но там, – продолжил он, – это качество ему очень поможет. Поможет выпутаться из очень скверных раскладов.
– Я вас правильно понял, наставник? Вы своими упражнениями стараетесь воспитать из студентов именно хулиганов?
– Не совсем так, но близко.
Аррестли тяжко вздохнул и, крякнув, продолжил:
– Может, мы и топчемся на Пороге Перехода только потому, что утеряли нужную гибкость. Ту гибкость, которой часто обладают люди, стоящие на грани.
– Вы считаете, что Лой и его квадра – пассионарии?
Наставник удивился.
– Я думал, это очевидно! Как минимум, сам Арвани.
– Хм… Неожиданное заключение! – заинтересовался главный, и видно было по его тут же закатившимся к потолку глазам, что он что-то уже наметил для себя на проверку и уточнение. – Но это не снимает вопроса: «Что с ними делать?», – что-то просчитав, заявил он.
– А что делать? Им нужно остудить горячие головы. А для этого наилучшим образом подходит производительный труд. Они как, хоть слегка там между собой помирились?
– Да. Но это проблемы не решило. Надо их отослать подальше от Академии. И от этой особы со второго курса.
– Значит, – заключил наставник со слов главпсихолога, – отошлем как можно дальше и надолго…
– Что вы имеете в виду? Послать их на «Пятый Миллион»? Так они там уже были…
– Зачем именно на «Пятый Миллион»? У них сейчас по плану производственная практика? Вот и послать их – подальше, к звездам. Дать им рудовоз, «провозные» и задание, чтобы туда и обратно. Но из рутинных. Пока летают, успокоятся.
На некоторое время главный психолог снова уставился в потолок, что-то просчитывая. Наконец, у него что-то сложилось, и он вернулся с небес на землю.