Задача - выстоять

— А долго комната будет свободна? — задумался я над его словами.

— Всегда. Никому не хочется жить со мной рядом, — он скорчил зловещую гримасу.

Я улыбнулся. Прекрасно его понимал. Дмитрий Кунцев был менталистом и очень сильным. Еще Вяткин говорил, что эту способность никто не любит, а все даже опасаются.

— Ты, Алексей, единственный, кто нормально со мной разговариваешь. И как я понимаю, не просто так, да?

— Мой преподаватель был ментальным магом, — без промедления ответил я и внимательно посмотрел на Дмитрия. — Он мне объяснил, в чем причина неприятия.

Сказал, а сам задумался. Я старался изо всех скрывать эту свою способность. Но маги одного типа могут видеть “своих”. Не намекает ли Кунцев на это? Но он уже отвернулся и продолжил идти вперед.

— Расскажи про белобрысых, — я решил сменить тему.

— Новиковы-то? Слышал про строительную компанию Новиковых? Нет? Они построили башню в Ново-Николаевске? И еще с полсотни доходных домов. Дар родовой сильный, а мозгов нет. Игнат и Ренат уже во многих школах побывали, а действуют по одному же принципу — находят умного ученика, он выполняет за них текущие работы, а им только и остается блистать на всех соревнованиях.

— А что ты получаешь в обмен на домашку?

Дмитрий пожал плечами и не ответил, задумавшись о чем-то своем. К тому времени мы уже дошли до площадки и увидели две белые головы. Они синхронно повернулись в нашу сторону и гадко улыбнулись.

— У нас разве совместные занятия? — поинтересовался я у Кунцева.

— Не должно быть, однако, временами, старших сгоняют на тренировки. Они выступают в роли помощников учителей.

— Это безопасно?

— Чаще всего да, — неопределенно выразился Дмитрий и прошел к другим ученикам. — Здесь хороший медкабинет, так что не волнуйся.

Я не стал спрашивать, откуда он знает про кабинет и огляделся. Раньше мне здесь не приходилось бывать. Ровно утоптанная площадка, окруженная невысоким забором. Чуть дальше были места для зрителей — они были заполнены голосящими подростками.

В воздухе разлилась короткая мелодия — урок начался. Вперед вышел учитель по боевой магии, Филипп Александрович. Это был крупный мужчина с гладковыбритым лицом и всегда смеющимися глазами.

— Доброе утро! Сегодня проведем общую тренировку. Старший класс “Б” будет мне помогать сегодня.

В ответ на его слова с трибуны повскакивали несколько человек, в том числе и Новиковы.

— Стройся! — крикнул тренер.

Мы всем классом вытянулись в кривую линейку. Напротив нас выстроились старшеклассники. По нашему ряду пробежалось легкое недоверие и даже страх.