За неделю до каникул

22
18
20
22
24
26
28
30

Медведи так и не появились. Надеюсь, у них уважительная причина пропустить годовую контрольную? А ведь вчера им было сказано, что они получат ноль. Я аж подпрыгнула. Илона Павловна оторвалась от созерцания окна и уставилась на меня. Нет, надо все же сосредоточиться на задачах. Но как я ни старалась, мысли о Медведях и о том, что вчера предсказывала доска, так и лезли мне в голову. Это совпадение. Я планшетку не двигала на ноль, это сделала Марьяна. Я бы показала на двойку, что было логично. Почему же она выбрала именно ноль? Марьяна сидела на втором ряду и сосредоточенно елозила ручкой по бумаге.

– Метелкина, не вертись, – вяло прикрикнула математичка.

Вздохнув, я прочитала первое задание. Обычное уравнение, икс, игрек и прочее. Легкотня. Решила. Второе было чуть сложнее, но тоже ничего особенного. Потом задача: «Периметр треугольника АВС равен 50 см. Сторона АВ на 2 см больше стороны ВС, а сторона АС в два раза больше стороны ВС. Найдите стороны треугольника».

Нет, если бы не время и не недосып, решить ее – плевое дело, но не в этот раз. Ладно. Я поступила так, как всегда советовал папа. «Делай что можешь, остальное как получится». Последнее задание было на функцию. «На графике функции у = 5х-8 найдите точку, абсцисса которой противоположна ее ординате». Терпеть не могу эти функции. Но, кажется, все же справилась и с ней.

Осталась несчастная третья задача. Причем я понимала, что точно такие же мы не так давно разбирали в классе, и даже помнила, на какой странице находится аналогичный пример. Илона Павловна все так же смотрела в окно. Я тихонько вытащила учебник из рюкзака и положила на колени. Левой рукой я листала страницы, правой делала вид, что пишу. Мне бы только одним глазком глянуть, я сразу вспомню.

Илона Павловна внезапно повернула голову и окинула всех суровым взглядом. Я придвинулась всем корпусом к парте.

Блям-с! Учебник соскользнул с колен и шлепнулся на пол.

– Так-так, – Илона Павловна подскочила ко мне и нагнулась, подняла учебник и выпрямилась. Вся красная от натуги. Или от злости. – Ну вот уж от кого, а от тебя, Полина, не ожидала. Безобразие какое! Так и знай, что оценка за контрольную будет снижена на балл.

От несправедливости я даже не решилась возразить. То есть, если я напишу на пять, она мне четверку поставит? Но на пять я уже не смогу, потому что дурацкая задача под номером три никак не давалась. Даже Медведи в более выигрышной ситуации. Напишут они эту контрольную задним числом, получат свои трояки и свободны. А я, похоже, осталась без лагеря, без моря и без друзей, с которыми в прошлом году так здорово проводила время.

От такой вселенской несправедливости у меня совсем мозги отключились. Зачем стараться, если все бессмысленно? Я так и так не поеду на море. Пусть подавятся. Нашли тоже мне дрессированную собачку: сделай это – получишь косточку. Нет. Ну и проведу лето в городе, подумаешь. На лист капнуло. Я машинально утерла глаза. Это я плачу? Вот же гадство какое! Довели меня. А все Медведи виноваты. Они.

Цифры перед глазами двоились и даже подскакивали. Я крепко зажмурилась. Никто не увидит меня плачущей. На математике со мной сидел Фролов, парень ничем не примечательный.

Он старательно пыхтел, грыз ручку и не обращал внимания на мои страдания. И ладно.

– До конца урока осталось пять минут, – Илона Павловна постучала по столу, привлекая наше внимание. – Поторопитесь.

Ручка сама легла мне в ладонь, ей-богу. Перед глазами словно развернулся учебник, я четко увидела страницу и пример решения аналогичной задачи. Не веря сама себе, я принялась писать.

Осталось чуть-чуть, когда прогремел звонок.

– Сдаем, – Илона Павловна пошла по рядам, буквально выдергивая листочки у тех кто, как и я, судорожно дописывал ответы.

Не успеть!

Дверь отворилась, в класс всунулась голова Люсинды, секретаря директрисы.

– ИлонПална, – окликнула она математичку.

«ИлонПална» развернулась, не дойдя до меня буквально двух шагов, и быстро пошла к двери. О чем они там шептались, не знаю. Но, когда Люсинда ушла, а Илона Павловна повернулась к классу, я уже положила контрольную на учительский стол.