Почему одних любят, а с другими живут?

22
18
20
22
24
26
28
30

Тем временем я училась на факультете психологии и вдруг узнала, что люди различаются по свойствам восприятия мира: есть визуалы, аудиалы, сензитивы, «нюхачи» и «гурманы» (те, на кого вкусовые ощущения воздействуют сильнее всего). И еще я узнала, что есть восприятие мира логическое, чувственное, интуитивное и сензитивное. И меня настиг инсайт.

Я поняла, почему иногда мы не можем договориться. Я поняла, что мой муж, во-первых, мыслительный тип. Это значит, что высказывания для него будут убедительны, если логика держится в рамках строгого научного мышления – Аристотелевой логики. Про себя я поняла, что я чувственный типчик – я оперирую терминами нравится – не нравится, хочу – не хочу. Моего мужа, как вы, возможно, догадались, таким способом не убедить. Подобные аргументы он воспринимал как глупые женские капризы.

И второе мое открытие: мой муж – визуал. Это значит, что как он видит предметы, такими качествами он их и наделяет. Если видит кровать ровной – значит, она ровная и точка! А я – сензитив. Это означает весьма трудную для использования штуку – я воспринимаю мир кожей, телом. Мне всегда то холодно, то жарко, то колет, то режет, то щиплется, то кусается… Я чувствую все неровности постели, шероховатости белья, колючести шарфов, мохнатости шапок… и бог весь какие еще бесконечные неудобства этого грубого мира.

И еще я поняла, что говорить с мужем надо на его языке – языке строгой логики и научной доказательности, если хочешь его в чем-то убедить. Итак, подхожу к мужу:

– Дорогой, я разгадала тайны бытия!

А дальше излагаю все описанную выше теорию четко, без эмоций про восприятие мира, разницу между нашими видениями мира и про кровать, которая для нас, таких разных, разная. И убедила! Старая кровать была повержена, а новая ровненькая ласточка поселилась в нашей спальне!

Итак, наши жесткие представления о том, что должны женщина и мужчина в браке, как они должны выражать любовь и чем заниматься, будучи семейным человеком, а также критика друг друга, вместо поощрения и подчеркивания положительных качеств другого, делают нашу жизнь сложной, а порой невыносимой, несмотря на то, что любовь была. И еще раз: знание – сила. Если мы не находим консенсуса в споре, значит, нам не хватает информации и ясного понимания ситуации, самого себя и мотивов нашего партнера.

Если же семья сохранилась на этом этапе, то она переходит в следующую стадию.

Четвертая стадия – триада

Проповедовать с амвона, увлекать с трибуны, учить с кафедры – гораздо легче, чем воспитывать одного ребенка.

Александр Герцен

Возникает в том случае, если преодолен кризис третьей стадии, брак сохранился и, главное, появился первый ребенок. Возникающий на этой стадии кризис еще более серьезный. Появился третий член семьи, изменилась семейная структура. Она стала, с одной стороны, более устойчивой, а с другой – члены этой новой системы стали более дистантными по отношению друг к другу. Необходим новый договор, так как возникла потребность в перераспределении ролей, времени, денег и т. п. Кто будет вставать к ребенку по ночам? Будут родители сидеть дома вместе или ходить в гости по очереди? Жена будет всегда заниматься с ребенком, а муж жить как холостой?

Может быть и так, что ребенок приносит чувство рутины и монотонности жизни; супругам кажется, что молодость и праздник кончились и начались бесконечные будни, муж чувствует себя заброшенным и подозревает, что жена изменяет ему с младенцем. Жена точно знает, что она брошена с ребенком на руках, и понимает вдруг, что замужем за легкомысленным подростком и что тяготы семейной жизни вот-вот сломают ей хребет. Все это – признаки назревающего кризиса.

БЫТЬ ВМЕСТЕ

Заходит молодая пара. Им лет по 20.

Садятся на диванчик для клиентов, я – напротив них в кресле. Она – пухленькая, но довольно стройная, невысокая дама – такие женщины мне кажутся уютными и мягкими. Думаю, она знает, чего хочет, и может добиться своего, по-женски, и мужчина будет счастлив выполнять ее желания, будет горд, что сдюжил. Он – атлетического склада господин, но, пожалуй, еще мальчишка, слегка растерян, но чувствуется воля: дай ему задачу – он сделает. При этом видно, что он – ведомый.

– О чем вы хотели поговорить? (обычное начало)

Она: Он ведет себя как ребенок. У нас ребенку 6 месяцев, а Он еще сам не повзрослел. Я хотела развестись, но родители записали нас к психологу.

– В чем выражается Его «невзрослость»?

Она: Он ведет себя так, как будто у Него нет ребенка, нет ответственности, Он может пить пиво, гулять с друзьями. А я – весь день с ребенком, даже не могу оставить ребенка с ним – Он будет пить и развлекаться. На выходные я с маленьким ухожу к родителям, чтобы отдохнуть, а Он – развлекается, даже дома ничего не сделает.

Она говорит, как мама, недовольная поведением сына, на Него практически не смотрит. Он в это время сидит виноватый, кротко взглядывает на жену. Но видно, что Он не со всем согласен, хотя смущен.