– Ребята, Доска засияет… – упал на траву Антон, и все засмеялись.
– Сушайте, мы единоклассники!..
– Но на доске нам встретятся и всёравнологи…
– Мы их посыплем сахарной пудрой!
– Куда они денутся? Новое будет накапливаться, так или иначе…
– И будет везде, куда не повернись.
– Господа, вибрации нового ПВК, – комичным зловещим голосом произнёс Антон, шевеля пальцами, как щупальцами, – будут трясти и потрясать каждого!..
Тут Сол хлопнул в ладоши и, словно из ветвей деревьев, понеслась музыка. Ребята повскакивали с травы и начали танцевать.
Но Маха, Серый, а за ним и Раса подошли к Учителю. Яша уже сидел возле Сола.
– Учитель, а мы сможем…ээ.. похоронить ЕГЭ? – спросил Серый почти серьёзно.
Сол глянул на него, как подводная лодка на мину.
– Ну… поясни вслух, – предложил он. – Для других.
– Я вообще считаю, – задумчиво произнёс Серый, но озорной взгляд бывшего короля подбодрил его, – что экзамены не нужны.
– Читаешь мои мысли, – хлопнул его по спине король, – давай дальше!
Маха широко раскрыла глаза, Яша забыл дышать.
– Ну… Какой нужен результат в конце школы? – рассуждал Серый. – Знания. Их дают учителя и учат учеников их «добывать», так? Дальше проблема в учителях и системе образования: эти двое не учат. Не умеют пока! А теперь самое главное: если бы учили нас нормально, то экзамены не нужны. Так что, экзамены должны сдавать учителя на профпригодность, а не ученики.
– Да! – подскочила Маха. – Учите так, чтобы эти бесконечные стрессы исключить! Лучше делайте каждую неделю небольшие проверочные работы, если контроль нужен!
Яша вставил:
– Так нас и послушали, сходу.
Сол приобнял его, и Яше показалось, что они на Доске в Пещорах.