Юноша понимал, что ему стоит попросить совета у преподавателя, который уже занял задние парты, чтобы оценить первый урок адепта. Понимал, что когда-то этот человек наверняка точно так же стоял перед классом и был растерян, однако не решался попросить совета, прекрасно помня, что в Мораволе помощь далеко не каждого человека может быть к лучшему.
Нет, как и в случае с испытанием от Талианы, он разберется со всем самостоятельно.
Наконец, часы Моравола пробили начало занятия, и все адепты стали выслушивать мастера, который, не поднимаясь на ноги вещал с задней парты о том, что сегодняшнее занятие будет вести один из выпускников.
-Всем добрый день, - произнес Андриан, когда мастер закончил речь, и первокурсники перевели на него наполненные энтузиазмом взгляды. Тут адепт понял, что перед ним действительно сидят еще дети, которые готовы жадно поглощать любые знания, выдаваемые, казалось бы, взрослым чародеем. От этой мысли ему стало гораздо легче, и он продолжил. – Насколько мне известно, первый месяц мастера подтягивали ваши общие знания. Чтобы каждый мог на одном уровне читать и писать. Этот так? Саму магию еще никто не изучал?
-Я знаю пару заклятий! – Выкрикнул светловолосый парень практически из самого центра кабинета. Следом за ним еще несколько человек высказали тоже самое, среди них был и тот незнакомый парень, что остановил будущего Комнина на площади после выступления. Андриан едва заметно кивнул ему и, не дожидаясь реакции, продолжил речь.
-Отлично, значит вам будет легче на занятиях, закрепите материал и в случае необходимости сможете помочь своим однокурсникам. – Из зала раздались недовольные возражения, из-за чего адепт поспешил добавить. – Помните, в Мораволе мало кого можно назвать другом, а взаимопомощь в вашем возрасте – один из верных способов завести себе соратника, который будет всегда готов прикрыть спину. К тому же, вы – будущие маги изменения и командная работа для вас – основа успеха.
-А когда мы будем изучать магию?! – Выкрикнул всё тот же светловолосый парень из центра кабинета.
-Да! Когда мы уже станем магами!
Андриан едва заметно улыбнулся, стараясь не смотреть на мастера, чтобы не видеть его реакцию.
-Когда научитесь управлять энергией и накапливать собственный резерв для создания заклинаний.
-Зачем это? – Не унимался молодой адепт. – Меня без всего этого научили…
-Не знаю, чему тебя учили, но без управления энергией, ты не сможешь создать ни одного заклинания.
-Но…
Тут Андриан вспомнил про приём, который применила Агна в первый же день своей преподавательской практики.
-Продемонстрируй нам, чему тебя научили. – Чародей скрестил руки на груди. Светловолосый огляделся по сторонам, поднялся на ноги и… прикоснулся к кольцу с драгоценным камнем у себя на правой ладони.
-Сейчас, - он вытянул перед собой руку, а уже через секунду из кольца, в сопровождении удивленных детских вздохов, появился небольшой светящийся шар. Ничего серьезного, простой светильник.
-Неплохо, - кивнул Андриан. – А теперь повтори это без артефакта.
-Я… - парень стушевался и вновь огляделся по сторонам, но в этот раз совершенно растерянно. – Я не могу. Это же невозможно!
-Невозможно, если не знаешь, как управляться с энергией. Смотри, - Андриан вытянул руки, показал свои пальцы, на которых не было никаких украшений, а затем создал почти такой же шар, только в этот раз намного больше и светлее. Реакция детей была гораздо более восхищенной, чем в прошлый раз. – Думаю вопросов больше ни у кого нет? Отлично. Теперь давайте не будем тратить время и приступим к изучению самого главного. К основам управления энергией.
Андриан подошел к преподавательскому столу, открыл записную книгу на нужном моменте с основными тезисами и принялся рассказывать заготовленный материал. Юный чародей помнил, что перед ним сидят дети. Помнил, как они воспринимают подаваемый материал, и помнил, как когда-то сам сидел вот так перед учителем и с трудом пытался понять, о чем тот говорил и сопоставлял это с уже известной от трущобных магов информацией.
ebooksa