Мучитель

–Главное не умение. Главное вера.

–У меня её нет. Простите, может в другой раз.

Отец Гордон развернулся к выходу.

–Хорошо. Но если вдруг что, я всегда свободен для разговора.

–Спасибо.

Священник покинул молельню, а девушка осталась одна. Ещё долго она слушала тишину. Анна прошла к алтарю. Снизу вверх, девушка посмотрела на статую. Безмолвно упав на колени, она стала просить…

–Я не знаю, существуешь ли ты, и слышишь ли ты меня, но я хочу сказать кое-что. Мне нужны силы, чтобы идти дальше. Я не знаю, может ты наказал меня за то, что я натворила. Может я заслужила всё это…

На глазах Анны навернулись слёзы.

–Но я окажу тебе услугу. Я покараю зло, которое заставляет невинных страдать… Мне бы только немного помочь. Дай мне сил, и направь меня…

-Тише, тише, а то разбудите, – громким шёпотом говорил кто-то тоненьким голосом.

Анна открыла глаза. Вокруг неё собрались дети. Заметив пробуждение девушки, сироты отстранились.

–Дети, оставьте сестру Анну в покое, – сказал вошедший пастор Гордон, – Ей нужен отдых.

Послушавшись настоятеля, дети весёлой гурьбой выбежали из молельни.

–А ты говорила, что не молишься, – обратился святой отец к Анне.

–Решила попробовать, – ответила девушка, поднимаясь с пола.

–Это первый шаг, на пути к миру в душе.

–Не знаю к чему этот шаг, но я хочу поскорее увидеть вашего мастера.

–Тогда прошу за мной.

В компании святого отца, девушка вышла из молельни, и пошла по коридору. Поднявшись на третий этаж, несколько раз свернула, и оказалась у двери в класс. Занятие по рукопашному бою было в самом разгаре. Ученики стояли ровными рядами, повторяя движения за учителем. Мастер полностью подходил под описание учителя боевых искусств из кино. Он был не высоким, с виду щуплым, загорелым пожилым азиатом. Когда пастор отворил дверь, учитель сразу же обратил внимание на гостей. Отец Гордон лёгким жестом показал, что не стоит прерывать занятие и отвлекаться. Мастер едва заметно кивнул.

Следующим после упражнений был спарринг. Дети выходили друг против друга в центр зала. Конечно не в полный контакт. Ученикам было лет девять – десять, но владели собой они уже достаточно хорошо. Анна внимательно наблюдала за их действиями.