– Я помощница господина Чэн Ю, и уже давно изучаю психологию. Как ты думаешь, моих навыков хватит для разговора с тобой? – своим привычно-холодным и совсем не вежливым тоном произнесла девушка.
Говоря это, она по-прежнему оставалась прекрасной, и холодность только подчеркивала ее загадочность.
– Я не могу ничего сказать при вас обоих, – сказал Чэнь Суй, и его глаза потускнели. – Я не люблю, когда на меня смотрит много народа.
Чэн Ю собирался что-то возразить, но Лин успела первой:
– Хорошо, тогда я могу поговорить с тобой наедине, – она глубоко вздохнула, готовая принять этот вызов – консультацию с пациентом без присмотра Чэн Ю.
Внутренняя защита юноши вновь начала активироваться, почувствовал Чэн Ю, теперь школьник будет сопротивляться все сильнее в зависимости от того, как поведет себя Лин. Психотерапевт вышел из кабинета. Он не знал, как справится помощница, если ситуация выйдет из-под контроля. Тогда ему придется самому взяться за дело.
В кабинете было тихо. В воздухе ощущался холод противостояния.
Чэнь Суй скрестил руки на груди, приняв оборонительную позу, и уставился на Лин. В его глазах не читалось никаких эмоций.
Лин секунду колебалась, а затем заговорила:
– Ты чувствуешь себя одиноким?
Она сразу же задала довольно сложный для любого человека вопрос, который в то же время взывал к сути проблемы Чэнь Суя. Затаив дыхание, помощница психотерапевта ожидала ответа.
Время шло. Чэн Ю посмотрел на часы: минуло сорок пять минут, и сеансу уже пора было бы заканчиваться. Психотерапевт делал пометки в блокноте и рисовал символ инь-ян, который, как говорят, эффективно снимает тревогу.
Но дверь все не открывалась, и из кабинета никто не выходил. Чэн Ю заволновался. Вряд ли кроме него еще кто-либо совершал подобное: передавал своего пациента ученице, совершенно не подходящей для консультирования. Однако Чэн Ю считал Лин необыкновенной. Она делила комнату с Линь Ин и смогла научить эту хитрую девушку держать дистанцию. Для того чтобы принести воды Лин, например, ей следовало сначала получить разрешение; и она не осмеливалась спрашивать, куда ее соседка идет и когда вернется.
Чэн Ю ранее уже сделал некоторые выводы о поведении Чэнь Суя. Юноша не станет его слушать, даже будет относиться враждебно, так как он напоминает ему старшего брата. Слабый младший брат, которого родители всегда сравнивают со старшим. Какие чувства он может испытывать к своему идеальному брату?
Психотерапевт мог только верить в Лин. Он снова погрузился в размышления. И вот, наконец, дверь открылась. Чэн Ю затаил дыхание… Он увидел улыбающееся, уверенное выражение на лице Лин. Похоже, помощница успешно справилась с первой консультацией; независимо от того, какой метод использовала, она, должно быть, получила представление о том, в чем же состояла проблема Чэнь Суя.
А тот, опустив голову, взял свой черный блокнот и прошел мимо психотерапевта, не сказав и слова.
Лин проводила его взглядом, а затем спросила Чэн Ю:
– Почему вы доверились мне? Вы правда считаете, что я могу проводить самостоятельно консультации? Ведь когда-то я сама была вашим пациентом.
Психотерапевт кивнул и улыбнулся.
– Возможно как раз поэтому ты можешь лучше понять чувства других школьников. Отчаяние и боль, о которых не можешь никому рассказать.
ebooksa