— Привет, — поздоровался Локне. — Как спалось? Мы тебе кофе заказали, как ты любишь.
— Спасибо, — Нариса села на стул и взяла стаканчик с кофе. — Спала хорошо, только утро не удалось. — Усмехнулась девушка.
— Что попало от мистера Бойрота? — Догадался Локне.
Нариса мрачно кивнула.
— Этот преподаватель меня просто ненавидит, он даже не захотел слушать меня, хотя я ему сказала правду.
— Знаешь, — Антеремма отпила кофе. — Мистер Бойрот и правду не всегда справедлив. Но, он всегда готов выслушать, может ты с ним поговоришь?
— Нет, лучше поговори с профессором Пранкитом, может он тебе что-то посоветует. — Предложил Локне.
— Ребята, поговорить легко сказать, но, сложно сделать.
— Мы обо всём поговорим. Сейчас нам надо идти на пару к профессору Пранкитому. — Напомнила Антеремма.
Они из-за стола и пошли к лестнице.
Кабинет истории находился на пятом этаже. Они поднялись на этаж. Друзья быстро зашагали к кабинету. Он был открыт. Мистер Пранкит сидел за своим учительским столом. Это был молодой преподаватель. Он был высокого роста, с пышной шевелюрой. Мистер Пранкит сидел за открытом ноутбуком. Преподаватель был одет в костюм в коричневую клеточку. Рядом с ноутбуком стояла небольшая стопка книг для разных курсов. За преподавателем была небольшая полочка, на которой лежали огромные папки-скоросшиватели. На папках были сбоку приклеены бумажки-памятки. На этих бумажках были написаны различные названия. Эти папки стояли двумя стопками. В одной стопке были скоросшиватели предназначены для уроков. В нём находились учебные планы, планы ведущих занятий, личные табели учителя, где он, как и в классном журнале, отмечал присутствующих. В другой стопке находились папки предназначены для нужд класса. Тут уже хранились личные дела каждого из учеников, копии их документов, какие-то записи преподавателя по своей группе.
— Профессор Пранкит, можно войти? — Задал вопрос Локне, просунув голову в класс.
Преподаватель оторвался от бумаг и повернулся к студентам. Профессор посмотрел на студентов поверх очков. Когда он так делал, студентам становилось немного смешно. Он брал очки за душку и стягивал их на нос. От этого казалось, что его нос становился немного больше.
— Доброе утро, — профессор Пранкит улыбнулся. — Заходите.
Друзья вошли в класс.
Класс профессора Пранкита ничем не отличался от других классов. Кабинет был большой и просторный. На его стенах висели всяческие карты с ходами битв. Под самым потолком была огромная панорама с важнейшими в истории датами, сопровождаемые картинками той эпохи. Большие шкафы были заставлены книгами. Между шкафами, где было место, висели стенды, посвящённые тому или иному событию. Над доской висели портреты историков. Нарисе иногда казалось, что, когда профессор Пранкит выходит ненадолго во время урока из класса, историки с портретов тайно наблюдают за студентами, чтобы те не списывали.
Хотя, зачем это историкам, ведь около шкафов, в углу кабинета, стояла небольшая тумба. На тумбе была клетка, в которой жил попугай по кличке Легунок. В Университете Мрачного Килта, студенты и преподаватели, как Вы понимаете, не только учились и работали, но, и жили. Тут жили разные люди, были и те, у кого, как говориться, язык подвешен, те, кто любил компании, а были и те, кто любил побыть один. Студентам и преподавателям разрешали заводить домашних питомцев. У кого-то были собаки, у кого-то — кошки, а у кого-то — попугай.
Легунок был не только помощником профессора Пранкита, но, и другом студентов. Когда класс профессора был на другом уроке, и по каким-то причинам не мог отлучиться к своим студентам, он посылал Легунка к ним с поручением.
— А, Локне вчера выходил после отбоя в псарню. Я видел. Он что-то держал в кульке. Это был недоеденный бифштекс. Он скормил его Сульму. — Проговорил немного ворчливым голосом попугай.
— А, я-то думаю, — всплеснула руками Нариса. — Почему Сульм отказался от корма.
ebooksa