Ниока: Фламберг. Вторая жизнь

22
18
20
22
24
26
28
30

— Этот цветок прекрасно сочетается с твоими глазами, м… — я немного запнулся от смущения, а мои щеки покраснели. — мама.

Глаза матушки вдруг округлились от удивления, но после она тут же засияла, заключив меня в крепкие объятия.

— Ох, Кайл, мой милый сыночек, я так сильно тебя люблю.

Что со мной? На душе так приятно и тепло. Это и значит, быть семьёй? Могут ли служанки, которые смотрят на нас из с террасы, назвать нас с мамой счастливой семьёй?

— Я тоже люблю тебя, мама. — обняв её в ответ, я пожелал, чтобы эта прогулка не заканчивалась никогда.

Вот и настало время для занятий с учителем Донецким. Зайдя в кабинет, я сел за стол с хорошим настроением. Прогулка с матушкой пошла мне на пользу.

— Здравствуйте, Ваше Высочество. — учитель сел напротив и продолжил. — Я проверил вчерашние тесты и, хочу сказать, что очень впечатлён уровнем Ваших знаний. Они сравнимы со знаниями выпускников академии аристократов. Это воистину удивительно! Вы и правда гений, как о вас и говорят.

Неловко слышать это от каждого встречного. Но ведь и не скажешь им, что я тридцатилетний мужик в теле ребёнка…

— На самом деле, сейчас я очень сильно сдерживаюсь, Ваше Высочество. Сказав, что Ваши знания сравнимы с академическими, я имел ввиду средние знания, если сложить все предметы. Но если рассматривать отдельно, например, арифметика, то Вас можно считать профессором наук! — его взгляд постепенно начал меняться. — Прошу, скажите мне, как Вы решили эти уравнения?! — он дрожащими руками положил передо мной тест по арифметике и тыкнул пальцем в один из моих ответов. — Я ещё никогда не видел подобного способа решения! Как Вы это сделали?!

Он имеет ввиду теорему Виета? Неужели её не существует в этом мире?! Нужно было хоть парочку книг по арифметике в библиотеке взять, блин. Совсем не учёл то, что мои способы решения могут выглядеть диковинными.

— Прошу, расскажите мне! — он схватил меня за плечи. — Это ведь прорыв в науке! Ваше Высочество, Вы могли создать что-то такое, что перевернёт мир арифметики! Вы должны всё мне рассказать! — его зрачки буквально тряслись от нетерпения.

И что мне вообще ответить? В книге прочитал? Нет, тупая отмазка, в это точно никто не поверит.

— А… мне просто пришло это в голову, и я решил так.

— Просто пришло в голову?

— Ну… да?

— Что именно? Объясните принцип!

Я, конечно, более-менее помню теорему, но будет как-то странно просто пересказать её. Я всё-таки трёхлетний ребёнок. Может, просто сказать основную часть, а он сам разберётся?

— Как бы сказать? Я подумал, что, может, сумма корней этого уравнения равна второму… эм… второму коэффициенту, но с противоположным знаком? — Юрий Донецкий замер, внимательно случая. — А произведение корней, наверное, равно свободному члену?

Вот блин, просто пересказал теорему, совсем у меня фантазии нет. Надеюсь, он не начнёт задавать лишних вопросов. Вряд ли я смогу вообще на них ответить!

— Ты… — мне стало страшно от его пронзительного взгляда. — гений! — он так громко выкрикнул, что я аж подскочил. — Это ведь эволюция в мире науки!