[Все происходит аналогично переходу по ссылке. Теперь я понимаю, что это тоже ссылка. Проваливаюсь в ссылку и…]
[[…оказываюсь в Профессоре. Я понимаю, что это Профессор, поскольку он любезно смотрится в зеркало.]]
[[Профессор поднимает руку и произносит: «Привет, Ванька».]]
[[До меня начинает доходить, что Профессор имел в виду под меткой. Всего лишь видеоролик. Профессор записал ролик сегодня с утра – время высвечивается под меткой, неуловимо, но совершенно отчетливо. ММ понимает не только числовой формат, но и формат времени! Интересно, откуда? Эти профессорские метки – не из моей экономической теории, у меня ничего подобного нет. Тогда откуда формат времени? Если только время существовало еще в биосе, а формат заимствован из моей рукописи.]]
[[Принимаю данное соображение за рабочую гипотезу и продолжаю.]]
[[Это не совсем ролик, этот кусок прошлого находится на своем месте, то есть в прошлом. Я могу перематывать его вперед или назад. То есть метка – та же ссылка, но не на текущего человека или какую-либо вещь, а на прошлое мгновение.]]
[Я возвращаюсь в свое ММ.]
– Как, Ванька? Дотумкал?
– Кажется, дотумкал. Ссылка на прошлое?
– Верно.
– А я так смогу?
– Наверняка. Пробуй.
[Я перематываю собственное прошлое, в поисках недавней постельной сцены. Вот отличный кадр. Провожу рукой по груди и бедрам Светланы, а она тянет ко мне руки, чтобы обнять. Записываю. На самом деле записывать очень легко – я бы сказал: необъяснимо легко. Затем перехожу в…]
[[…ММ Светланы и оставляю в нем метку – то есть записанную ссылку.]]
Я посмотрел на Светлану вопросительно. Она сначала не поняла, потом на секунду напряглась, потом – видимо, приняв и просмотрев ссылку, – немного смутилась.
Я уже оборачивался к Профессору, со словами:
– У меня получилось.
– Попробуй проверить, кто прислал тебе ссылку.
– Ты.
– С чего ты взял?
ebooksa