Разорви себе мозг! Путь в мир без страха, или Жизнь и приключения Влада Штангера

22
18
20
22
24
26
28
30

– МАМОЧКИ!

– ЭТ ЧЕ, БЛЯ?

– О-О-О-О-О!

– ТИШЕ, ТИШЕ!

Вагон гудел, уровень возбуждения людишей зашкаливал. Ленивые, сонные, полудохлые амебы взбодрились и начали оживать. Кому-то стало плохо. Ну еще бы! Всю жизнь проспал, а тут на тебе! Проснулся! Заснул вроде пятилетним, а проснулся пенсионером на скамеечке «Для инвалидов и пассажиров с детьми». Все-таки Евгений Шварц – ГЕНИЙ! Его «Сказка о потерянном времени» – лучшее руководство по пробуждению.

Остановка. Влад вышел, почти физически ощущая, как успокаивается человеческое болото в оставленном позади вагоне.

Влад был СЧАСТЛИВ!

ОН ПОНЯЛ!

О пользе и вреде борьбы с распространением наркотиков

Влад ненавидел наркотики.

Влад ненавидел торговцев наркотиками.

Влад ненавидел то, во что превращались те, кто потреблял наркотики.

Когда Влад переехал в Питер, у него было увлечение одной женской особью, как две капли воды похожей на одну известную восточную певицу, которая всегда очень нравилась Владу. Такая же русая, слегка раскосая, длинноногая и губастая…

Как-то их разбросало по жизни. Мобильников тогда не было, пейджер появился у Влада спустя год.

А потом Влад встретил ее.

Как она похудела! Бледное осунувшееся лицо. Рассказала слезную историю о каком-то грузинском криминальном лидере, с которым закрутила роман, и стала с ним вместе потреблять героин. Потом попросила Влада помочь ей, но была жестко и безжалостно ПОСЛАНА! Потому, что Влад четко знал одно – НАРКИ НЕ ЛЮДИ!!! Они похожи на людей, они притворяются людьми, их можно спутать с людьми, НО ОНИ НЕ ЛЮДИ!!!

Влад был готов бороться с этой заразой любыми способами, начиная с законных.

И в 1997 году Влада осенило – ВОТ ОНО!

Программа «СПОРТ ПРОТИВ НАРКОТИКОВ»!

Была разработана методика. Прямого и косвенного внушения. Комплексного воздействия на подростков. В нем принимали участие родители, школьные учителя, психологи и руководители детских и юношеских спортивных секций. Основная мысль, которую надо было довести до подростков, основной гвоздь, который нужно было «вбить им в головы», был таким: