Stargardt N. Witnnesses of War. Children’s Lives under Nazis. London, Jonathan Cape Ltd, 2005.
160
Материалы дела «Четвертой империи» содержат указания на то, что по рукам «элитных» мальчиков 175-й школы ходили французский порнографический журнал, немецкий журнал с портретами нацистских лидеров, дома им показывали западные фильмы. Некоторые из именитых подростков состязались в обладании предметами престижного потребления, вроде заграничных велосипедов и мотоциклов, абсолютно недоступных «массовому» ребенку// ЦА ФСБ. Д. Р-788.Т.2. Л.232.
161
Neumann М. Op. cit. P. 81.
162
Выготский Л. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. 1966. № 6. С. 64–65.
163
Димке Д. Советские детские игры: между утопией и реальностью//Антропологический форум. 2012. № 16. С. 314.
164
Бочков В.М. (1900–1981) — советский военный и государственный деятель. В 1940–1943 гг. являлся Прокурором СССР.
165
Шейнин Л.Р. (1906–1967) — работник советской юстиции, в 1939 — 1949 гг. занимал должность начальника Следственного отдела Прокуратуры СССР. По совместительству — автор детективных романов.
166
В протоколе допущена ошибка: Л. Реденс был учащимся 175-й школы Москвы
167
Меркулов В.Н. (1895–1953), близкий сотрудник и выдвиженец Л.П. Берия. Руководитель НКГБ СССР. В конце 1953 г. арестован и приговорен к смертной казни.
168
Бочков В.М. (1900–1981), один из руководителей органов внутренних дел и юстиции. С августа 1940 по ноябрь 1943 г. занимал должность Прокурора СССР.
169
ebooksa