Там, на неведомых дорожках...

22
18
20
22
24
26
28
30

[На основании собранных данных предлагаем на выбор один из двух способов отображения классовых умений: ]

[1) Группировка по Пикам Предрасположенности.]

[Описание: этот способ представляет собой разделение способностей по их принадлежности к каждому Пику Предрасположенности и отображение в его пределах.]

Каждый из трех пиков по очереди выделился-увеличился, и внутри у них загорались и гасли махонькие огоньки, которые, должно быть, обозначали умения.

[2) Группировка по ветвям развития.]

[Описание: этот способ подразумевает создание виртуальных вкладок, в которых умения из разных Пиков Предрасположенности будут сгруппированы по направленности.]

Мое восприятие словно опустилось еще ниже, переносясь на новую вкладку. Она оказалась сферической, со мной в центре и с шарами различного размера, которые по индивидуальным траекториям кружились вокруг центра в разных направлениях. Чем-то неуловимым эта вкладка по структуре напоминала строение атома. Два кружка были яркие и цветные, остальные тусклые и серые. Мысленно наведясь на цветные шарики, я получил надписи: «сновидец» и «сноходец».

Интересно, конечно, ибо в обеих классификациях есть свои плюсы и минусы, но все-таки, пожалуй, выберу вторую. По сути, это фильтр, его можно подправить или удалить если не понравится. Первый же вариант может и более гибкий, но, как бы это сказать — для продвинутых юзеров, для тех, кто знает, что и как устроено в системе Пиков Предрасположенности и сумеет настроить классовые умения именно под свои нужды.

«Выбираю второй вариант», — оглашаю я свое решение системе.

[Принято…]

[Открытые ветви умений: 2]

[Доступные для открытия ветви умений: 1]

[…]

[Активные ветви: ]

[1. Сновидец: ур.1]

[Описание: основная ветка умений, позволяет воспринимать сны, ориентироваться в них, работать с образами-идеями, создавать шаблоны и мыслеформы; основная используемая связка «разум-речь-сновиденье»; при достаточном уровне прокачки связки «воля-виденье» позволит воспринимать базовое устройство мира и получать знания о нем, видеть духовные сущности.]

[Активные умения: 1]

[Конструирование идей: ур.1]

[Описание: позволяет создавать идею предмета, который можно воплотить в сновидении, используя различные ресурсы; свойства воплощенной идеи напрямую зависят от использованного ресурса.]

[Созданные идеи: 1]