— Не хотим. Мы участвуем просто за компанию, я лично на победу не настроен. — кажется легкость с которой я все вернул обратно успокоила его. — где-нибудь посередине осядем и все. Идет?
— Только если мы все же немного потренируемся. Мне интересно проверить свои способности!
— Тренируйся на мышах. — ответил Медведев и развернувшись ушел к столовой.
А я задумался над словами о мышах. Да, идея приходила и ко мне в голову, но я от нее отказался по уже озвученным в прошлый раз причинам. Но сегодня утром мне эти рассуждения кажутся немного бредовыми. Сколько этих мышей убивали в мышеловках? А как в средние века их ненавидели? А тут я весь такой из себя зоозащитник. Не пытать же я их в самом деле буду.
Мысли нашли на новый виток рассуждений, и я подумал: а могу ли я отключать им эмоции? Работать в их бессознательном состоянии? Идея требует проверки, а наука жертв!
С такой мыслью я нашел в телефоне зоомагазин неподалеку от школы. После совершенно спокойной в плане острой опасности поездки я чувствовал себя несколько увереннее и решил пощекотать нервишки походом до магазина.
Он оказался всего в пяти минутах ходьбы и разрешение на выход из школы я оформил почти моментально. Оказавшись на улице, я слегка растерялся. За почти месяц проведенный в этом мире я уже привык ездить на такси, что для меня удивительно. Никогда не думал, что буду теряться посреди оживлённой улице.
К счастью навигатор работал исправно, а потому сложностей не возникло. В зоомагазине на меня коротко глянул паренек чуть старше меня и спросил:
— Чего желаете?
— Хочу посмотреть мышей!
— Пожалуйста, — он провел рукой указывая направление.
Нагнувшись я принялся выбирать среди клеток с разноцветными пищащими мышками. Выбор пал на красноглазую и белошерстную крысу. Идеальный образец для лабораторного анализа и кандидат на эксперимент. Одним из критериев выбора был интеллект зверька. Я постарался выбрать самую глупую.
Глядя на чересчур агрессивные глаза грызуна (они такими только казались, сама крыса оказалась не кусачей) я сразу же придумал первый и самый безобидный опыт. Хочу, чтобы ее глаза были другого цвета.
Пришлось купить еще и клетку, кормушку, поилку, корм и декоративный домик с лесенкой. Подхватив все набранное, я вернулся в школу, где меня тут же остановили. Оказалось, я совсем забыл, что иметь питомцев в школе можно лишь аристократам при определенных условиях.
Пришлось заполнить несколько бумаг, объяснить для чего нудна мышь (крыса) и где рна будет жить. Подписать ознакомление с условием, говорящем о том, что администрация школы не несет ответственности за животное.
И только после всех процедур меня отпустили в комнату где я поставил на подоконнике клетку, насыпал корм и какое-то время просто наблюдал за тем как крыска с легким любопытством обнюхала прутья нового жилища, а после подвинула миску ближе к домику.
Перекусив, она забралась внутрь да так там и осталась. Скучный зверек мне попался, нашел домик, да и спрятался там. Через пару часов попробуем поэкспериментировать с ним.
— Надо тебя как-то назвать… — отметил я, внутренне все еще сомневаясь в моральной стороне вопроса. Успокаивало лишь то, что начинать я хочу с чего-то безобидного вроде другого цвета глаз.
Ладно! Сомнениями ничего не решить, раз уж питомец уже у меня, то чего я сомневаюсь? Взял и сделал!
Я решил поспешить, пока запал уверенности не исчез и открыв клетку, нашарил там рукой пушистый комочек с лысым хвостом и поманив пальцами ухватил его.