Конструктор плоти 1. Высшая школа

22
18
20
22
24
26
28
30

— …Клянусь! — повторил я последние слова и напряженно сжал край стула.

Мне показалось, что даже ученики и директор замерли, ожидая моей реакции, но на самом деле я себя просто накрутил. Потому, как, не дожидаясь каких-либо еще действий Аркадий Самойлович продолжил:

— А теперь положи руку на распределительный артефакт.

Я, не ожидая подвоха, легким движением хлопнул по выделенному месту. Свет, исходивший изнутри устройства, стал немного ярче, и я почувствовал сначала легкое, а потом все усиливающееся покалывание.

— Эй! А так и должно быть? — спросил я, когда ощущения стали совсем далекими от приятных.

Нет, я продолжал держать руку "на пульсе" но от электрических разрядов, пускаемых по ладони мне становилось не по себе. И судя по нахмурившемуся директору это было не нормально.

Когда покалывание внезапно прекратилось я понял это не сразу и подержав руку на месте еще пару секунд оторвал от артефакта сжав в кулак.

— Какого?… — спросил директор, глядя на экран.

И мне захотелось спросить тоже самое, когда там я увидел схематичное, словно с детского рисунка, изображение улыбающегося солнца с лучиками-палочками.

Затем экран моргнул и выдал текст обычным шрифтом:

Антон Вульф

Конструктор плоти

Адаптивное тело

Прочитав три строчки, которые могу вызывать своей шизой, без помощи подручных средств, я спросил своим хриплым голосом:

— Что это было?

— Понятия не имею, — пробормотал директор как-то расслышав сказанное мной.

Заглянув за его фигуру, я увидел целую кучу удивленных подростковых лиц, часть из которых пыталась заснять произошедшее на телефон.

— Дорогие ученики, произошли небольшие неполадки с нашим распределительным устройством, но в остальном все в порядке. Мы, с другими преподавателями обязательно разберемся в этом инциденте, а пока предлагаю слегка сократить церемонию. — Директор обратился к ученикам и замолчав на секунду закончил: — Поздравляю тебя с поступлением молодой, э-э-э-э… конструктор плоти, надеюсь ты будешь достойным учеником. На этом закончим, всех прошу разойтись по своим кабинетам.

Ученики начали вставать, и я хотел было тоже уйти по-тихому, но Аркадий Самойлович остановил меня, жестом попросив подождать.

Когда все покинули актовый зал, директор обратился ко мне: