● директивный стиль отношений и эмоциональное отвержение;
● поведение подростка контролируют чрезмерно или недостаточно;
● избегание эмоционально близких отношений с подростком: «Я сделаю, как ты хочешь, только отстань!» или: «Что еще тебе нужно? У тебя же все есть!»;
● готовность родителей идти на поводу у подростка;
● непоследовательность в отношениях с подростком: его то приближают к себе, то отвергают, независимо от особенностей его поведения;
● манипулирование чувствами подростка со стороны родителей и взаимный обман;
● использование подростка как средства давления и манипуляции супругами друг другом («Не кричи на меня: видишь, ребенок от этого страдает!»);
● чувство вины родителей друг перед другом и перед подростком;
● явные и скрытые сообщения, подчеркивающие вину подростка за происходящее, упреки в неблагодарности и слабоволии;
● непоследовательность в ожиданиях, выражающаяся то в уверенности в успехе терапии и реабилитации, то в высказываниях о бесперспективности и бесполезности терапии, фатальной обреченности подростка;
● острые, болезненные реакции наркотизирующегося подростка на семейную ситуацию, особенно на холодную и строгую мать;
● преимущественная активность матерей и растерянность и пассивность отцов.
Описаны три типа матерей химически зависимых детей:
1) «мама-девочка» сохраняет дозамужние интересы и безразлична к ребенку;
2) «мать-героиня» организует лечение членов семьи, страдающих алкоголизмом, и нередко сама начинает лечиться от наркомании вместо своего ребенка;
3) «мать-страдалица» самоотверженно борется с неисчислимыми проблемами семьи, одновременно усугубляя их (например, «из жалости» дает сыну деньги на героин).
Отцы этих детей также представлены тремя типами:
1) «отец-герой», лишающий ребенка ответственности за его аддиктивное поведение;
2) агрессор, жестоко наказывающий ребенка за аддиктивное поведение, нередко сам страдает алкоголизмом;
3) «отсутствующий отец» – разведенный, двоеженец, тихий алкоголик, работоголик.
ebooksa