Впрочем, это ещё лишь предстоит выяснить, так что всё ещё впереди. Но ведь ректор что-то там говорил за демонологию? А своё слово демоны, как правило, держат, пусть «дьявол» и кроется в деталях, но это уже мелочи, не так ли?
Разговор за нашим столом заглох сам по себе, так что никто не спешил его начинать вновь. Каждый думал о своём, а я поймал на себе заинтересованные взгляды от других аристократов, что, впрочем, пока не спешили знакомиться, а вот нагло «прицениваться» вполне. Словно я какая-то вещь! И самое грустное, что в своём большинстве они воспринимают это как должное. Возможно, и штат из слуг или рабов зверолюдей держат в минорах. Ладно, Кам, сейчас не время, да и не место об этом думать.
Покончив с завтраком, мы направились и до класса трансфигурации. Благо указатели для него имелись, так что особых проблем это не вызвало. Пройдя пару запутанных коридоров, я наконец-то увидел и нужный нам класс. Стиль брутализма создавал весьма любопытную композицию, так что обстановка огромной аудитории была весьма специфичной и при этом крайне аскетичной. Но что-то в этом было.
Спустя ещё пару минут собрались и оставшиеся студенты нашего курса, заняв все свободные места, коих пришлось ровно по количеству учащихся, мы терпеливо дожидались наставника по трансфигурации. Вскоре послышались и быстрые шаги, а затем показался и наш преподаватель.
Он был типичным немцем: золотистые волосы, небесно-голубые глаза, слегка вздёрнутый нос, который придавал ему сходство с орлом, и квадратная челюсть. Если присмотреться, можно было заметить в нём что-то от польской шляхты.
Мне доводилось видеть и тех, и других. Однако у одних была более выраженная квадратная челюсть и орлиный нос, в то время как западные немцы имели иную форму затылка или даже были лишены мощных надбровных дуг и массивной челюсти. Интересно, был ли он демоном или всё ещё оставался человеком? Но сейчас это не имело особого значения, главное, чтобы преподаватель был хорошим, а остальное приложится.
Его одежда, напротив, была довольно скромной. Твидовый костюм-тройка мышиного цвета в клетку выделял его на фоне остальных присутствующих. Поблёскивающая серебряная цепочка на груди указывала на то, что он носил карманные часы привычного для меня типа. Консервативные оксфорды свидетельствовали о его приверженности старым традициям и классическому стилю. А солнцезащитные очки в стиле «вайфареры» неплохо сочетались с его короткой стрижкой в стиле «полубокс».
Как только профессор зашёл в аудиторию, он тут же собрал заинтересованные взгляды наших девушек. И это было неудивительно. Ведь преподаватель по трансфигурации оказался крайне смазлив и при этом улыбался каждой студентке. Прямо Казанова какой-то, пусть и инфернального разлива. Хотя про это в правилах академии ничего не было сказано, так что, возможно, он в своём праве. Ну вот, правильно ли всё это? Вопрос. Но осуждать я не буду.
— Утречка. — лучезарно улыбнулся профессор. — Можете обращаться ко мне просто Николя или Ник, либо герр Штайнмаер. — заняв место преподавателя он продолжил. — Сегодня мы разберём с вами что есть трансфигурация и как её использовать, моя задача поставить базу, а дальше уже нарабатываете её или ищите себя в чём-то другом. — довольно равнодушно произнёс блондин. — Так что у нас будет немного и практики следом, иначе у вас не будет общего понимания, а оно крайне важно для дальнейшего обучения сей дисциплине.
— А теперь поговорим о правилах преобразования. — улыбнулся Штайнмаер. — Все довольно просто. Ну, а если вы не готовы соблюдать столь банальные правила безопасности, то и не обижайтесь, что вас разнесло по пространству на атомы. — профессор усмехнулся. — И так кто первый скажет мне чем будем заниматься? Ну же смелее ребятки, я не кусаюсь… Если только сами не попросите. — Николя тут же подмигнул нашим девушкам.
— Наша цель — изучить трансфигурацию, разве нет? — со своего места уверено поднялась Аника.
— Это я и без вас знаю мисс… — Штайнмаер лишь снисходительно улыбнулся и покачал головой. — Хотите что-то добавить?
— Основная цель адаптации нас как магов к условиям безжизненной пустоши. Дабы могли полностью создать автономную инфраструктуру, и все сооружения для фортификации не имею при себе ничего, кроме магии. — слегка недовольно произнесла блондинка.
— Десять баллов… — он тут же прервался. — Не та школа. — профессор извиняюще улыбнулся. — Всё так, пусть и лишь в общих чертах, но заниматься мы будем кое-чем сложнее чем то что вы описали мисс. — он слегка раздражённо прикрыл глаза. — А именно, я научу вас создавать всё из ничего! Оживлять неживое, убивать живое. — Николя хищно осклабился. — И многое другое, но для начала вам придётся уяснить парочку правил. Дабы не произошло чего-то такого… — профессор показательно медленно щёлкнул пальцами.
Звук был тихим, но вот его последствия уже оценили все. Пара секунд, и мы начали задыхаться от нехватки воздуха. Этот гад буквально удалил весь кислород из нашей аудитории и при этом ещё и довольно ухмылялся. А мы лишь мучительно задыхались и ничего не могли сделать.
Кислородное голодание — одна из самых страшных пыток, что я видел за свою жизнь.
И это они называют обучением?
Новый щелчок был полностью беззвучным, но спустя пару томительно долгих секунд воздух вновь появился, а студенты облегчённо вздохнули. Лёгкие тут же напомнили свежестью, а мозг перестал умирать и терять нервные. Когда дыхание всё-таки выровнялось, я бросил на профессора оценивающий взгляд.
С таким человеком нам явно не по пути.
— Как видите даже одна ошибка может стоить вам жизни. — вновь улыбнулся Штайнмаер. — Именно поэтому мы и научимся тому как делать не надо. Может кто назвать пять главных правил магического преобразования? — обратился он в аудиторию.
ebooksa