— Извините, если помешали, — говорит парень, что спас меня из бассейна.
— Послушай, Эль, мы неправильно начали знакомство, — говорит мне. — Я Михаил — Миха, это Леха он же Лекс, ну и Антоха — Тоха. Ты это извини за подкол.
— Шутка действительно оказалась нелепой и, я бы сказала, местами идиотской, но я не обижаюсь. Спасибо вам всем, что помогли мне, — говорю им. — Дим, я пойду, меня Дианка ждет.
— Не и не смей от меня больше бегать, фыркать, — шепчет мне на ухо и отпускает.
Поцеловав его в щеку, убегаю к Дианке. По выражению ее лица видно, что она недовольна. Но с кем не бывает. Я не всегда могу отвечать на звонок.
— Идем, а то опоздаем, — произношу ей. — Диан?
— Идем, — отвечает мне. — Ты ведь мне все расскажешь? Мы же подруги.
— О чем ты хочешь узнать?
— У тебя с ним серьезно? — задает вопрос.
А я смотрю на нее и не знаю, что мне ей ответить. Потому что сама не знаю ответа на этот вопрос….
Глава 19
Сижу на паре и думаю над словами Дианки. Мы не настолько с ним знакомы, чтобы признаваться в любви и прочее. Да, мы оба открылись друг другу, проверили ночь вместе. И я не знаю, значит ли это что-то для него. Сомнения. Меня одолевают одни сомнения. Не хочу сейчас ничего слышать. И настроения никакого нет.
— Зайцева, — говорит преподаватель. — Расскажи нам об основной функции финансовой системы.
Голос преподавателя возвращает меня в реальность. Почему именно я должна отвечать на него. Черт! Мне сейчас не до финансов. Я не могу разобраться со своими мыслями. Даже записать ничего не успела. Делаю глубокий вдох и собираюсь сказать, что я не могу дать ответа, но меня опережает Михайлов.
— Основной функцией финансовой системы является выполнение операций по переводу финансовых сбережений отдельных лиц и компаний в капитал (основные и оборотные фонды), т. е. превращение накоплений в физические активы (капитал), которые используются другими компаниями для производства продукции и услуг. Финансовая система обеспечивает инструмент и условия, с помощью которых лицо, имеющее денежные сбережения, может передать эти сбережения другому лицу, которое имеет производственные возможности и нуждается в финансах для использования или прироста, — выдает Михайлов. — Мне продолжить?
— Спасибо, Зайцева, — говорит преподаватель. — Только в следующий раз, я хочу услышать ответ не от тебя Михайлов. — Продолжаем тему.
Поворачиваюсь к Михайлову и шепотом говорю, — спасибо. Но ответ так быстро не поступает. Он достает телефон и что-то пишет. Беру в руки телефон и смотрю на входящее от него сообщение:
«Что с тобой сегодня? Ты как на иголках. Тебя кто-то обидел?».
«Нет, я в порядке. Просто немного задумалась. Спасибо тебе за помощь».
Дима усмехается и пишет новое сообщение. А я стараюсь хоть что — нибудь записать из сегодняшней темы. Продолжу летать в облаках и не сдам экзамены. А мне нужно их сдать. Мне нужен этот диплом. Телефон вибрирует на столе. Быстро беру его в руки и читаю сообщение от Димы: