С каждым днём у неё получалось всё лучше и лучше.
– Но тебе надо кого-то убить, – предупредил Наставник, – для практики. Часто хороший стрелок не решается стрелять в человека. А это дело важное.
– Убить? Интересно!
– Давай может кота какого-нибудь? Котов сложнее, чем птиц, они умные.
– Нет, кота не надо. Коты – хорошие, – Ира с детства любила животных, – Давай лучше бродячих собак постреляем. Чтобы они не мучились.
К счастью, Кель не стала описывать подробности этой охоты. Только сказала, что охотились три раза днём, один – ночью и всё удачно. Ну и хорошо.
Наставник был славный, с ним всегда было весело. Он обучал стрельбе, как учили его самого. А ещё он сочинил от себя насколько простых правил и записал их в стихах, чтобы его ученицам-убийцам было проще их запоминать.
Например:
Или:
Однажды утром она проснулась от звуков стрельбы. Взяла, как учили, учебный пистолет и медленно спустилось по лестнице.
Наставник лежал на пороге, а глаза по-прежнему смотрели в небо. Рубашка отяжелела от крови и прилипла к ступенькам.
Рядом стоял Опекун.
– Его застрелили, – сказал он.
– Кто? – спокойным голосом спросила Ира.
– Люди губернатора Шепшелея, – ответил Опекун.
– Что это за человек?
– Это губернатор. Он приказал убить твоих родителей. А я… как видишь, успел слишком поздно.
– Зачем? Почему?
– Люди вроде Шепшелея уничтожили Советский Союз. Теперь они хотят уничтожить и Россию. А честные люди вроде твоих родителей ему мешали.
– А можно я тоже буду честной?
ebooksa