Но средства, которые он при этом использует, не годятся. Для того чтобы определить, какие средства окажутся более успешными, давайте подетальнее разберемся в том, чего же все-таки он хочет добиться. Вот Вы мне сказали: хочет свободы. Что это такое — свобода?
— Это чтобы никто не командовал. Что сам решил, то и делаешь.
— Правильно ли я Вас понял, что свобода — это свобода от контроля? В данном случае — от контроля со стороны родителей?
— Да, правильно.
— Но ведь поступки человека не может быть неконтролируемыми. Если человека не контролирует никто другой, это значит только одно — что он контролирует сам себя. Вы согласны?
— Угу.
— Значит, мы можем сказать, что свобода — это когда человек сам себя контролирует?
— Можем.
— В таком случае положение ребенка будет отличаться от положения взрослого тем, что ребенка контролируют другие, а взрослый контролирует сам себя. Годится такое определение?
— Да-а.
— Следовательно, именно к этому стремится наш, так сказать, бывший ребенок: сменить тип контроля, доказать, что он сам может себя контролировать?
— Точно, думаю, к этому.
— Но родители, как мы видели, не торопятся избавить его от своего контроля. Как Вы думаете, почему?
— Наверное, потому, что не верят в то, что он сможет сам себя контролировать. Не доверяют ему.
— Прекрасно. Значит, свобода связана с доверием. А может доверие быть односторонним?
— Как это? Не врубаюсь.
— Попробую объяснить. Предположим, мы идем с Вами по пустыне и у нас на двоих одна фляжка воды. Вы мне доверяете — полагаете, что я один, без Вас, пить не стану. А я Вам не доверяю — постоянно слежу, чтобы Вы украдкой не отпили, все время меряю, сколько воды осталось. Долго Вы мне в такой ситуации будете доверять?
— Не-е, недолго.
— И я так думаю. Значит, для того чтобы существовало доверие, оно должно быть взаимным. Вернемся теперь к тому случаю, который мы разбираем. Для того чтобы изменился тип контроля, родителям надо доверять мальчику. А поскольку доверие, как мы установили, должно быть взаимным, то и мальчик должен доверять своим родителям — иначе оно просто не сможет установиться.
— Что-то я не очень понимаю. Все-таки что он должен делать?