Предназначение быть мамой

• Когда для нас «что люди подумают» становится важнее собственных детей (например, дома мы им что-то разрешаем, допустим, есть руками, но если они делают то же самое в кафе — мы начинаем их ругать и злиться).

• Когда ведем себя таким образом, что им стыдно быть нашими детьми.

То есть после каждого такого эпизода средств на вашем совместном счете становится меньше. Ребенок все меньше вам доверяет. Ваши отношения становятся сложнее. Хотя сразу может быть непонятно — почему?

Иногда мы ищем быстрые способы решения возникающих проблем, и это похоже на махинации и спекуляции. Например, чтобы ребенок не орал, суем ему в рот конфету. Сработать-то это сработает, но что потом? Или мы можем делать все домашние задания за ребенка, чтобы сегодня не краснеть за него в школе. Но к чему это приводит потом? Компенсируем свое невнимание новыми игрушками. В данный момент проблему это решает, но увеличивается ли доверие? Каждый такой поступок — это тоже списание со счета доверия, которое заметно не сразу.

Такие «списания» неизбежны: мы же не роботы, правда? Бывает и трудный день, и плохое настроение, и дефицит времени прямо сейчас. Как бы мы ни хотели стать идеальными, родительские ошибки мы все равно совершаем. И совершим. В этом нет никакой катастрофы, потому как мы можем все это компенсировать. То есть — пополнить этот же счет. Осознанно и целенаправленно. Как мы пополняем этот счет?

• Качественно проводя время вместе (так, чтобы вам обоим это было в удовольствие).

• Искренне интересуясь тем, что ребенок делает.

• Поддерживая его в его начинаниях.

• Приходя на помощь в трудную минуту.

• Спрашивая, чего хочет сам ребенок.

• Давая ему возможность пробовать разное — например, разные виды творчества, разные обязанности.

• Держа в секрете то, что он нам по секрету рассказал.

• Помогая ему реализовать его природу.

• Всегда оставаясь на его стороне в конфликте с социумом.

• Извиняясь за свои ошибки перед ребенком.

• Отложив все другие дела ради того, чтобы побыть с ним.

• Творя что-нибудь вместе с ребенком.

• Объясняя ему важность тех или иных действий — честно и объективно.

• Говоря ему правду даже тогда, когда это трудно.

• Доверяя ему и не контролируя то, как он делает, например, домашнюю работу.