Королек.
А между тем в детстве он имел сразу несколько воображаемых друзей, о которых никто из посторонних ничего не знал, и не задумывался. После коротких приступов он терял все воспоминания о них, но видимо, ненадолго. Самым живучим из всех оказался маленький королек. Это был крошечный человечек, который часто приходил к нему с раннего детства.
Он появлялся в пустой комнате, и мог разговаривать только с ним. Он просил Алексея рассказать об окружающем его мире, словно сам не мог видеть ничего. После того, как мальчик делился описанием основ окружающего пространства, тот задавал другие вопросы. Получив некоторые ответы, он сам начинал рассказывать, но уже о своем мире, подчеркивая разность этих двух пространств. Так проходило некоторое время, мальчик научился описывать события, читать вслух книги, интересоваться чужими новостями. Показывал диафильмы, рассказывая на какую именно тему нарисованы все слайды. Короче, они так дружили.
Еще Алексей научил парня русской грамоте, он объяснил значение знаков алфавита и арабских цифр. Примерно в это время приемная мать Ольга научила его читать. Ему пришлось поделиться такими знаниями. Для наглядности он рисовал на своей щеке нужный знак, и объяснял его значение. Что– то было связано в другом мире именно с алфавитом, королек часто спрашивал, что может обозначать тот или иной знак, ставя ребенка в тупик. Он был старше Алексея, и опытнее, а маленький рост – это возможно были излишки сложного контакта.
Чем можно было объяснить такое поведение? Возможно, что любой грамотный специалист мог найти ответ в частых переездах, в смене места жительства, связанные с прежней работой Николаева – старшего, что повлекло за собой потерю реальных друзей.
На самом деле все было иначе. Человек, который ощущал тонкие границы между разными пространствами, был обречен общаться с другими существами, которые сами не прочь иметь тесную связь с обитателями нашего мира. Обречен, существовать с этим, и не сойти сума.
Наверное, поэтому ему были понятны сказки Линдгрен про «Карлсона, который живет на крыше», и многое другое.
Так, сложная чужая жизнь тесно сплеталась с фантастическими образами земных сказок и легенд. Алексей словно наяву видел таинственных горбунов, валькирий, гномов. Его королек навещал мальчика, когда тот был один, и поэтому многие игры выливались в настоящие битвы игрушечных солдат, замысловатые шарады, загадки и песни на иностранных языках. Очень часто маленький Николаев рассказывал родителям о таких вещах, которые собственно говоря, знать ему было, не положено, хотя бы в силу его возраста.
На вопросы, откуда он это взял? Тот загадочно смущался, и старался уклониться от правильного ответа, потому что давно понял, что ему не верят.
Отец верил и не верил в происходящее. Он точно знал, что приемный сын ничего не выдумывает. Но действительность была такой, что одного его желания было мало. Отрезать от небытия нереального мира своего ребенка было очень просто. Существовали сильные лекарственные препараты и современные методы лечения, которые могли справиться с любым отклонением. Но они с Ольгой давно решили, что их сын никогда не попадет в больницу. Именно об этой опасности предупреждал их Ник. Немой человек успел ознакомить будущих родителей с ожидаемыми трудностями. Он повторял, что мальчик не такой, как все остальные люди.
Да, существовала некая реальная опасность. Ребенка следовало спрятать от преследователей, и самое главное, он не должен потерять своей индивидуальности.
Позже, когда они осели в Местищево, и Алексей пошел в постоянную школу, все немного изменилось. Прошло с тех пор много времени.
Именно королек смог вернуться в повседневную жизнь детектива после долгих лет отсутствия. Алексей ни капельки не удивился, когда однажды увидел в своем пустом кабинете знакомого человечка. На столе спокойно сидел его приятель. Спроецированная, крохотная фигурка, как и прежде, была видна только ему одному.
Сначала он подумал, что виной тому алкоголь, который он, возможно, сильно перебрал с вечера. Но нет, видение было вполне постоянным. Помех не наблюдалось, и алкоголь тут был совершенно ни при чем.
Они поздоровались, и старый приятель стал расспрашивать Николаева о его нынешнем мире. Он как бы заново знакомился с этим пространством.
Алексей рассказал о себе. Стал подробно описывать некоторые мировые события. Упомянул о последних изобретениях, о компьютерах, об интернете. Оказалось, что великая сеть имеет нечто общее с далеким пространством.
Мир королька тесно связан с подобным новшеством. Но у них он называется иначе, чуть ли не магией. Так многие магические предметы наделены между собой связью.
– Как ты сам думаешь? Я с тобой через зеркало общаюсь? Конечно, нет. У меня когда– то было такое выпуклое стекло, где я мог спокойно видеть тебя. Но так случилось, что однажды я потерял его. И только через много лет смог приобрести подобную вещь, которая смогла заменить то самое стекло. Теперь у меня есть некая цветная мозаика, которая помогает, поддерживает с тобой связь. Очевидно, что связь между нами была всегда, не зависимо от данных предметов.
Свою теорию королек выдал ему сразу. Алексею как – то вспомнились все его детские встречи, словно давно запертая кладовка, вдруг отворилась, и высыпалось наружу все, что там долго скрывалось. Он вспомнил, как звал своего друга Полем.
Сам приятель объяснял, что теперь видит некоторые непонятные ему символы и знаки, которые очевидно являются также буквами и цифрами. Пришлось преподать некоторые основы в латинском языке. А позже в английском и немецком.