Странная аббревиатура ШМКРМП имела вполне нормальную расшифровку, а именно — Школа младших командиров разведки морской пехоты, проще говоря, «учебка», в которой готовили сержантов. Только, в отличие от советских времен, здесь не было срочников, на учебу направлялись сугубо контрактники. Те, для кого служба в армии должна стать профессией на долгие годы.
В отличие от аналога, севастопольского «Сатурна», новоморская ШМКРМП носила не астрономическое название, а историческое — «Пересвет». Школа была новой, обустроенной только полгода назад на месте дислокации дивизиона крылатых ракет береговой обороны.
Здесь имелось все необходимое для подготовки младших командиров разведки морской пехоты: бухта для подводного ориентирования, подземные казематы, где располагались классы и тренажерные залы, имитирующие различные специфические ситуации.
На поверхности находились несколько стрельбищ разного назначения, автодром, штурмовая полоса, «тропа разведчика» и парашютный городок. К тому же была развитая тыловая инфраструктура воинской части.
Начальник школы полковник Андрей Викторович Чеглаков был невысоким крепышом с большим лбом и слегка оттопыренными ушами. Ему перевалило уже далеко за пятьдесят. Не имея серьезного авторитета в кадрах морской пехоты, полковник вряд ли мог бы командовать даже учебной частью. Но, судя по наградным планкам — два ордена Красной Звезды, орден Ушакова и орден боевого Красного Знамени, которые особо выделялись среди множества юбилейных наград, — стоявший навытяжку Давыдов тут же сообразил, что за свою бурную молодость его нынешний начальник успел как следует порезвиться в теплых морях и экзотических странах, выполняя приказы Родины и командования.
В стороне от сидящего за рабочим столом Чеглакова стоял подполковник Федор Грядко, здоровяк с открытым славянским лицом, с черной кожаной перчаткой на правой руке. Заместитель начальника школы по воспитательной части, по возрасту он был лет на пять старше Дениса, потому и наградных планок поменьше, а из боевых и вовсе один орден Мужества, из чего следовал вывод — досталась подполковнику такая же доля, что и Денису, — хлебнул чеченской войны…
Окинув прибывшего для дальнейшего прохождения службы офицера цепким, придирчивым взглядом, начальник ШМКРМП наконец заговорил:
— Значится, так. Ознакомился я с вашим «личным делом», то бишь, по-современному, «досье». Что ж, товарищ старший лейтенант, вы опытный, боевой офицер, такие нам, безусловно, нужны. То, что с вами произошло, конечно, неприятно, но жизнь есть жизнь, и не вы первый, не вы последний. Для того чтобы на эту тему у нас больше не было пустых разговоров, скажу сейчас — никто не собирается вас в чем-либо упрекать, ни тем более жалеть. Здесь морская пехота, а не институт благородных девиц. — Чеглаков повысил голос и перешел на «ты». — Не воспользовался возможностью уволиться. Выбрал службу, вот и служи так, как воевал, чтоб другие могли брать пример. Это ясно?
— Так точно, — отчеканил Денис.
— Хорошо. — Начальник школы снова вернулся к официальному «вы». — Теперь что касается самой службы. Вы прибыли на должность командира учебной роты и по совместительству вторым инструктором по рукопашному бою. Справитесь?
— Так точно, — последовал четкий ответ старшего лейтенанта. За время, проведенное в камере, от безысходности и безделья он по десять часов в день тратил на физические упражнения и отработку приемов рукопашного боя.
— Теперь насчет жилья. Пока кроме комнаты в офицерском общежитии ничего предложить не могу. Но общежитие вполне комфортабельное и находится в центре города. А на следующий год городские власти обещают сдать для нашей ШМКРМП сорокаквартирный дом. Так что можете, старший лейтенант, смело заводить роман с перспективой женитьбы, через год все будем с квартирами. С этим вопросом вроде бы все. Сейчас наш замполит, Федор Федорович, проведет вас по территории, познакомит, так сказать, с учебным центром изнутри. Все, желаю удачи.
Приподнявшись с кресла, полковник Чеглаков пожал на прощание руку Дениса.
Замполит оказался мужиком словоохотным, все больше о себе рассказывал, чем расспрашивал новоприбывшего офицера. Постепенно разговор перешел на профессиональную тему.
— Личный состав школы насчитывает семьсот десять человек, — сообщил подполковник Грядко, широкими шагами проходя по аллее мимо одинаковых коробок казарм. — Пять учебных рот, рота охраны, взвод обслуги, штабная группа и инструкторско-преподавательский состав.
— Кого готовим? — машинально спросил Денисов, осматривая скелеты домов в штурмовом городке.
— Первая учебная рота, твоя, готовит заместителей командиров разведгрупп. Вторая — радистов, третья — снайперов, четвертая — саперов, пятая — это уже немного другое. Курсы младших лейтенантов, в общем-то, это и будут командиры разведгрупп.
— Неплохо, — неопределенно хмыкнул старший лейтенант. — Здесь сразу можно формировать ядро разведывательных групп.
— Можно, — согласился с разведчиком замполит, но тут же добавил: — Только перед нами такая задача не стоит, к тому же младших специалистов готовим шесть месяцев, а командиров восемь. Несостыковка получится.
Денис хотел возразить, что эти два месяца можно потратить на сращивание в единые группы разведчиков, но вслух ничего говорить не стал, помня армейский принцип: «Инициатива наказуема».
ebooksa