– Да, профессор?
Перси внимательно изучал меня, вдевая нить в хирургическую иглу Хагедорна.
– Прошлый раз у вас были образцовые стежки. Вы не хотели бы помочь мне с зашиванием трупа?
В аудитории никто не дышал. Это разительно отличалось от презрительных усмешек и фырканья в предыдущие дни. Утрата и решимость спаяли нас воедино.
По крайней мере, на сегодня.
Я глянула на девушку, которая была моей подругой, и встала.
– Да, сэр.
Глава тридцать вторая
Зелья и яды
Урок фольклора
Curs de folclor
Замок бран
Гвардейцы стояли у кабинета, глядя куда-то в пространство, но готовые в любой момент нанести удар. Впрочем, Раду не обращал на них никакого внимания. Он вел урок фольклора так, словно не существовало ни кишащих вокруг королевских гвардейцев, ни пропавших – а может, и убитых – студентов. Либо он невероятно талантливо изображал безразличие, либо действительно с головой ушел в собственное воображение и заблудился где-то между мифом и реальностью.
С того момента, как стало известно, что жертва из туннелей – это Анастасия, прошло два дня, и директор буквально наводнил замок стражами. Даже не знаю, успокаивало меня их присутствие или пугало.
– В свете недавних происшествий наш сегодняшний урок будет посвящен Альберту Великому, философу и ученому. Легенды гласят, что он был величайшим в истории алхимиком. Некоторые верили, что он владеет магией. – Раду перелистнул несколько страниц той старой книги, которую он взял из библиотеки несколько дней назад, De Mineralibus. – Он изучал труды Аристотеля. Прекрасный, прекрасный человек! Говорят, это он открыл мышьяк.
Ной храбро поднял руку, и Раду подпрыгнул от радости.
– Да, мистер Хейл? Вы хотите что-то сказать на тему Альберта Великого и легенд о нем?
– Я понимаю, сэр, что вопрос о мышьяке всплыл в связи с убийствами, но как это связано с румынским фольклором?
Раду заморгал, открывая и закрывая рот.
ebooksa