Давно отработанная привычка или условный рефлекс. Думать о том, что меня беспокоить. Жаль, что только это.
Осталось чуть больше месяца до конца обучения. А я всё ещё не решил.
Уже в который раз по пути в школу и обратно, я думаю над тем, что мне делать. И уже в который раз я ничего не решаю.
Выбора у меня практически нет. Либо идти в ополчение как старший брат, либо идти в подмастерье к какому-либо ремесленнику.
Город у нас небольшой, так что и вариантов немного. Успехи в магии у меня небольшие. Продвинуться дальше первого круга магии не удалось. Не стоит даже рассчитывать на то, чтобы поступить в университет или башню магии.
То же самое касается рыцарского ордена. Боевыми искусствами я никогда всерьёз не занимался. После проверки способностей в школе, я окончательно опустил руки. Поэтому будущее и вызывает у меня беспокойство.
Никогда не замечал за собой каких-либо выдающихся способностей. В учёбе я середнячок. Хочется быть умнее, да не хватает мотивацию. Только вот как её не потеряешь, когда с тобой происходит такое.
Да и соврал я, сказав, что совсем без таланта.
Почти четыре года назад я одним из первых среди своих одноклассников открыл способности к использованию магии. Обычно они проявляются в возрасте 16-ти лет, и чем раньше ты их раскроешь, тем талантливее человек. Так принято считать.
Простая арифметика, открыв способности вдвое раньше обычного. Пробуждаются способности в течение года. Считать себя вдвое талантливее остальных становиться нормально.
Для меня, как и для моих родителей, это событие стало откровением. Мне прочили великое будущее. Да и я сам, возгордился собой до небес.
Именно тогда, в том возрасте, проходил тест на боевые способности, который показал, что я абсолютно лишён какого-либо таланта в этой области, и добиться чего-то я смогу разве, что усердными тренировками.
Это и стало той ошибкой, что я совершил, полностью проигнорировав тренировки. Тогда я считал, что стану великим волшебником, а потому учиться ближнему бою мне ни к чему.
По началу я был опьянён своим талантом, стал высокомерным и заносчивым. Масло в огонь подливали преподаватели со своим «особенным отношением» к одарённым.
Я издевался над бесталанными и лицемерил перед благородными, желая расположить их к себе. В общем, вёл себя как последняя мразь.
И вот 2 года спустя, у людей вокруг, как и у меня, начали появляться сомнения по поводу моего таланта. Обычно при таком таланте мне следовало перейти на 2-ой круг в течение года, максимум полтора.
Но прошло уже 2 года с момента открытия магии, а я не достиг 2-го круга. Обычно открытие 2-го круга происходит моментально, после достижения определённого мастерства в магии текущего уровня.
Не сложно догадаться, что стало дальше?! Ситуация начала усугубляться.
С каждым месяцем отношение одноклассников и преподавателей менялись в худшую сторону. Некогда дружелюбные и завистливые взгляды стали абсолютно противоположными. Вместо подхалимства появилось презрение.
Обиженные мной люди уже не боялись открыто противостоять мне. Выказывая ненависть, обиду и неприязнь. И я их понимаю. Кому было бы приятно такое?
ebooksa