На физкультуре выяснилось, что Юлька забыла дома спортивную форму. Физрук повозмущался и нарядил девочку в поношенные синие шорты с серыми лампасами. Растянутая резинка не удерживала их на талии, и Юльке пришлось бегать и прыгать, придерживая шорты рукой. Насмешливые взгляды и сдержанное хихиканье одноклассников окончательно испортили настроение.
На литературе Юлька вспомнила, что нужно было выучить стихотворение Лермонтова. Совсем из головы вылетело. Учительница литературы недрогнувшей рукой опять вывела двойку. Дневник украсился еще одной красной глистой, как Юлька называла двойки.
На математике девочку вызвали к доске.
Решая задачу, Юлька исписала доску вдоль и поперек.
— Неправильно, — сонно заметила математичка.
Юлька стерла написанное и начала заново.
— Неправильно.
К концу урока у математички сдали нервы:
— Омкина, ты что, издеваешься? Это же повторение пройденного материала, мы проходили это в конце прошлого учебного года.
— У меня на математику память плохая, — угрюмо сказала Юлька.
Действительно, выученные формулы через неделю выветривались из головы, а Юлька была слишком ленива, чтобы постоянно повторять пройденное.
— Иди на место, — махнула рукой учительница, но пожалела, двойку не поставила.
Дома Юлька сразу же переоделась в спортивный костюм, натянула на ноги толстые шерстяные носки — дома было довольно-таки прохладно — и села за уроки. С двойками пора заканчивать, учебный год начался всего неделю назад, а уже две «пары» в дневнике красуются.
Благие намерения прервала телефонная трель. Юлька схватила трубку:
— Алло…
— Юля, привет, это Кирилл. Покатаемся?
Конечно, кататься на велосипеде куда увлекательнее, чем сидеть за уроками, и Юлька согласилась.
Каталась девочка дотемна, поэтому приготовить домашние задания снова не успела…
Глава II
Шаги в коридоре