— Юля, за неделю учебы четыре двойки! — ужаснулась мама, подписывая дневник.
— Так получилось, это нечаянно, — промямлила Юлька.
— Может, наймем репетитора?
— Только не это!
Девочка поклялась, что вскоре исправит двойки. Но только она села за учебники, зазвонил телефон.
— Кататься не поеду, — отказалась Юлька. — У меня четыре двойки, надо исправлять.
— Уроки — пятиминутное дело, — заявил Кирилл.
— Ага, пятиминутное. Мне только на математику часа два нужно, — уныло призналась Юлька.
— У тебя проблемы с математикой? Могу помочь.
— Помоги, — с готовностью согласилась Юлька.
— Через двадцать минут буду, — Кирилл положил трубку.
Юлька лихорадочно собирала разбросанные по комнате вещи. Надо сделать хотя бы видимость порядка. К приходу Кирилла комната приобрела относительно приличный вид.
— Проходи, — Юлька отступила, пропуская Кирилла.
— Он разулся и пошел вслед за Юлькой.
— Класс! — он прищелкнул языком, остановившись у картины. — Итальянская школа.
— Как ты это определил?
— Очень просто, своеобразная манера письма…
Юлька слушала, открыв рот. Кирилл опустился на корточки, рассматривая картину, затем почти лег, уткнувшись носом в нижний правый угол полотна.
— Карменсита, — пробормотал он, поднимаясь.
— Что?