Айлла засмеялась, представляя себе этакого шкодливого мальчишку с такими же живыми, как у Ито, глазами. «Когда-нибудь у него будет такой же» Перед глазами как наяву встала картинка, как мужчина поднимает на руки сына лет шести, смеется и с любовью глядит на… жену. «Она будет самой счастливой женщиной в мире», – от мысли стало больно, и девушка поспешила задать полувопрос:
– Не думала, что артефакты тебя интересуют.
– Весьма интересуют, – кивнул Итвальд. – Сказать по правде, у меня есть хобби, – и дождавшись ее вопросительного взгляда, продолжил: – Оно появилось, когда мы подружились с Ихаро. То есть лет в девять.
Мальчик в воображении немного подрос.
– Он убежден, что, если задать правильные параметры, можно найти все, что угодно, а я уверен, что, если совместить правильные элементы, можно создать артефакт под любые нужны.
– И ты… так развлекаешься?
– Да, я представляю, какой артефакт хочу создать, например, хм… ну, к примеру, чтобы на расстоянии в пятьдесят шагов от меня с неба посыпались лягушки…
Айлла крепко прижала ладонь к губам, чтобы не засмеяться во весь голос. Взгляд выдавал ее с головой.
– Так вот, – Ито и сам уже смеялся глазами, – я просчитываю, что для этого нужно… Например, из какого болота их достать, как переносить, с какой высоты выпускать…
Девушка не выдержала и все-таки хохотнула.
– И как? Выпустил?
– Выпустил, конечно, – жутко довольный собой, согласился Наенги. – Времени, сил и денег на это ушло море, но получилось просто шикарно.
– Наверняка с этим связана какая-нибудь история.
– Страшная-страшная месть, – покивал Итвальд, и они засмеялись.
Демонице ужасно хотелось рассказать ему про сегодняшний опыт с амулетами, но она отчего-то застеснялась и промолчала.
– Наверняка многие из вас, чада, уже знают, что преподаватели нашего университета, оценивая способности ученика, составляют что-то вроде списка рекомендованных специальностей, – магистр Целкец опирался бедром о стол и внимательно оглядывал собравшуюся группу. Айлла уже знала этого человека – это был второй маг из тех, которые помогли им с сестрами у портала, именно он проводил их в этот мир. – И в немалой степени на него влияют чаяния самих учащихся. Сейчас мне хотелось бы узнать, сложились ли у вас предпочтения. Расскажите, чем бы вы хотели заниматься?
Как Айлла хотела бы знать ответ на этот вопрос! Ей понравилось возиться с материалами для амулетов, но разве так производятся настоящие артефакты? Баловство одно. Зато у сокурсников идей нашлось множество. К ее удивлению, все пожелания магистр записал, будто все эти «я хочу быть великим боевым магом!», «я стану знаменитым целителем!» имели значение. Хотя кто знает…
– Я не знаю…
Магистр Целкец посмотрел в ее почти отчаявшиеся глаза и тепло улыбнулся.
– Посмотрите рекомендации преподавателей и определитесь. Если передумаете, поменяете специализацию. И не переживайте, вы обязательно найдете что-то для себя. Вы только в самом начале пути.