7 верящий в семейные ценности, нежный, эмпатичный, учитывающий к пожеланиям женщины: Tjeder D. The power of character: Middle-class masculinities 1800–1900: Diss. Stockholm: Univ., 2003. URL: http://su.divaportal. org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A213690&dswid=58.
8 потенциально это может привестик проблемам с психикой: Syrda J. Spousal Relative Income and Male Psychological Distress // Personality and Social Psychology Bulletin. 2020. Juni. Vol. 46. №6. P. 976–992. URL: https://doi.org/10.1177/0146167219883611
9 когда в 2015 году в канадской провинции Альберта началась безработица в нефтяной промышленности, число самоубийств возросло на 30%: Suicide rate in Alberta climbs 30% in wake of mass oilpatch layoffs // CBC. 2015. 7 декабря. URL: https://www.cbc.ca/news/canada/ calgary/suicide-rate-alberta-increase-layoffs-1.3353662-233
10 мужчины, наделенные богатством и властью, попросту не имеют отношения к огромному большинству: Stoet G., Geary D.C. A simplified approach to measuring national gender inequality // PLoS One. 2019. Vol. 14. №1. e0205349. URL: https://doi.org/10.1371/journal.pone.0205349.
11 результаты исследования указывают на серьезную дискрими-нацию в отношении мужчин: Ahmed A., Granberg M., Khanna Sh. Gender discrimination in hiring: An experimental reexamination of the Swedish case // PLoS One. 2021. Vol. 16. №1. P. e0245513. URL: https://doi. org/10.1371/journal.pone.0245513.
12 может быть радикальной, даже насильственной (теория male backlash): Ericsson S. Reaching for Equality: Essays in Education and Gender Economics. Lund: Lund University, 2020. URL: https://portal. research.lu.se/portal/sv/publications/reaching-for-equality(990521ac-6459-431f-962e-954ac04a9097).html.
13 мы можем столкнуться с повышением конкуренции за низкооплачиваемую работу и нарастающей поляризацией общества: The State of Social Mobility in the UK // Boston Consulting Group. 2017. URL: https:// www.bcg.com/en-gb/the-state-of-social-mobilityin-the-uk.
14 требуется некоторый уровень социального взаимодействия между людьми: Muro M., Maxim R., Whiton J. Automation and Artificial Intelligence: How machines affect people and places // Brookings. 2019. Januari. URL: https://www.brookings.edu/research/automation-andartificial-intelligence-how-machines-affectpeople-and-places/
Должен ли ицел ненавидеть женщин?
15 он еще и рос с 2000 по 2018 год: Ueda P., Mercer C.H., Ghaznavi C., Herbenick D. Trends in Frequency of Sexual Activity and Number of Sexual Partners Among Adults Aged 18 to 44 Years in the US, 2000–2018 // JAMA Netw Open. 2020. Vol. 3. №6. P. e203833. URL: https://doi.org/10.1001/ jamanetworkopen.2020.3833.
16 меньше занимается сексом и в Европе, и в Северной Америке, и в Азии: Jones E. Varför väljer unga att ha mindre sex i dag? // Dagens Nyheter. 2019. 17 июля. URL: https://www.dn.se/nyheter/varlden/ varforvaljer-unga-att-ha-mindre-sex-i-dag/.
17 Большинство из них, 57,4%, составляли женщины: DeSilver D. Millions of young people in U.S. and EU are neither working nor learning // Pew Research Center. 2016. 28 января. URL: https://www.pewresearch.org/facttank/ 2016/01/28/us-eu-neetpopulation/.
18 В 2019 году в Швеции 5,5% молодых людей 15–24 лет не работали и не учились: NEET-Utanförskap bland unga // Ekonomifakta. 2020. 4 december. URL: https://www.ekonomifakta.se/Fakta/Arbetsmarknad/ Arbetsloshet/neet-utanforskap-bland-unga/.
…И блестящее будущее впереди
19 в физкультуре, где десятилетиями лидировали мальчики, девочки их обошли: Nejman F. Op. cit.
20 мужчины гораздо реже, чем женщины, завершают образование и получают диплом: Kvinnor dominerar vårens populäraste utbildningar // SVT Nyheter. 2020. 1 марта. URL: https://www.svt.se/nyheter/inrikes/ kvinnor-dominerar-varens-popularaste-utbildningar
21 разрушено постмодернистскими теориями о знаниях и педагогике: Sande B. Skolan och meritokratin dör tillsammans // Smedjan. 2017. 19 сентября. URL: https://timbro.se/smedjan/skolan-ochmeritokratin-dortillsammans/
22 не оказали существенного влияния на оценку результатов: Quazad A., Page L. Students’ Perceptions of Teacher Biases: Experimental Economics in Schools // Centre for the Economics of Education; London School of Economics. 2012. Январь. URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED529779. pdf
23 Отказываясь учиться, дети демонстрируют свою маскулинность: Sandberg K. Så kan fler pojkar lyckas i skolan // Skolvärlden. 2019. 28 августа. URL: https://skolvarlden.se/artiklar/sa-kan-fler-pojkarlyckas-i-skolan.
24 а в таланте к устному и письменному их изложению: Там же.
ebooksa