Виви. Проект A.I.C.S,

— Айкс, ты же умнейший наноорганизм в мире. Или я это уже говорила? — улыбнулась я.

«И не раз. Я искусственный интеллект, обладающий…»

— Тормози! Спросить хочу, можешь ли ты взломать всю эту виртуальную реальность и посмотреть, что к чему?

«В данный момент это невозможно».

— Но сможешь когда-нибудь?

«Для этого необходимо получить умения „Наблюдательность“ и „Аналитика“, а также сопряжение с объектом извне».

Сопряжение с объектом из вне? Где же взять такой объект в полностью виртуальном мире? Я задумалась.

— Планшет наставника подойдет?

Сам по себе планшет тоже часть виртуальной реальности, равно как и тело наставника, но вот информация на его экране — это окошко в реальный мир!

«Вполне, но не каждый. Только тот, который обладает определенным набором ключей».

Стоит немного изменить приоритеты развития навыков в сторону нужных умений.

— Айкс, с этого дня начинаем прокачивать «Наблюдательность» и «Аналитику».

«Принял. Приступаем сейчас?».

— Естественно. Зачем откладывать? — ответила я, предвкушая что-то более интересное, чем очередные комплексы физических упражнений.

«Стоит сменить интерьер» — произнес Айкс и тренажерный зал стал меняться. Забегали строчки символов и цифр. Окружающие меня предметы растворялись, а вместо них материализовались новые. Завораживающее зрелище прямо скажу! Вот только окончание этого процесса меня совсем не обрадовало.

Я стояла в центре большого учебного класса, в котором находилось множество ботов. Это были не боевые модификации и потому физической угрозы они не представляли. Но вместо автоматных очередей звучали голоса на разных языках и с разными интонациями. Всё сливалось в единый поток звуков и помещение более напоминало гул пчелиного улья.

— Как разобраться во всей этой какофонии? Совершенно ничего не понимаю!

Ответ нарисовался сам собой. Я и забыла о своем умении к лингвоадаптации.

Включен лингвоанализ…

Определение языков…