Здравствуй, дорогой Вадик!!!… до бесконечности.
Письмо твое получила вчера, и первый раз отложила на день. В общем, была суббота, 26.01, пришла домой в шестом часу, около шести, т. к. после школы, вернее, занятий, у нас оставался классный комитет: намечала план на следующую неделю.
Потом я побежала в парикмахерскую на маникюр (у меня уже, так завелось: каждую неделю, или, когда нет времени, в полторы, две недели, ходить в парикмахерскую). Нам в школе разрешили ходить со светло-розовым лаком, конечно, не с ярким, ведь яркий лак даже некрасиво. И вот прибежала домой поздно. В семь часов нужно было идти на вечер в «Юность». Опять была молодежная суббота, но вход был по пригласительным билетам, и поэтом народу было немного.
Опять мы должны были там демонстрировать танцы. Демонстрация танцев прошла успешно. Потом мы все пошли наверх в зал танцевать. Там меня на второй танец, чарльстон, пригласил один парень. Протанцевав этот танец, он и следующей танец попросил со мной. Потом мы сидели и разговаривали. Этого «парня» звать Юрой и оказалось, что ему 25 лет. Работает он в Новосибирском доме культуры им. Калинина, преподаватель бальных современных танцев и вообще танцев. У них учатся танцевать 4 года, а затем ученикам, закончившим 4 года, дается диплом преподавателя танцев. Я пишу танцев, да, любых танцев т. к. на первом году обучения они изучают современные танцы, на втором – танцы с характером, труднее, на 3-м – хореографию, а на 4-м – все остальное. Все, что нужно для преподавателя. В эту школу нужно сдавать экзамены и вообще трудно поступить. Но я могу сейчас поступить, т. к. заимела знакомых преподавателей Юру и Василия Ивановича! Везде блат, блат! Нехорошо! (шучу).
Юра приглашал, но я, конечно, не собираюсь туда к ним ехать, конечно, не учиться, а так посмотреть. Учиться в этой школе здорово, хотя необязательно впоследствии работать преподавателем. В общем, есть еще знакомые. Вечер прошел скучновато.
Сегодня воскресенье. В 9 часов ходила в баскетбольную секцию. Потом на танцевальный, и вот сейчас села писать – это в 19 часов вечера. Нужно писать сочинение по Чернышевскому, но отложила, и его и буду писать потом, после твоего.
С танцевального мы шли вчетвером: я, Оля, Люда, Валера (Ольгин партнер) и Володя (один парень из НГУ). Володя принес на танцевальный с собой «фотик».
День сегодня был замечательный. Было около 10° мороза, но было солнце и было тепло. На танцевальный я сегодня одела свитер (на танцевальном, конечно, я его сняла) и осеннее пальто, поэтому фотографироваться было хорошо (не люблю в зимнем пальто фотографироваться). Нафотографировались ужасно много раз! Сначала фоткались прямо у клуба без шапки. Потом мы трое (я, Оля и Валера) сфоткались за клубом. Потом фоткались трое у гастронома. Затем у почты я забежала в телефонную будку, без телефона, и меня Володя сфоткал без подготовки в смешном выражении лица (в это время, как раз, я дурачилась).
Было хорошее настроение, и я бегала везде, как чертенок, корчила различные гримасы и делала смешные выражения лица. Затем мы с Ольгой забежали в сломанную избушку на «курьих ножках» (еще от Нового года осталась). И нас там Володя сфоткал. Вдруг мы увидели Сашку Киреева (из нашего класса). Я помахала ему рукой и позвала подойти к нам, но он не узнал меня издалека и, когда подошел, рассмеялся. Мы спросили, чему он смеется, и он рассказал, что думал совсем на другую девочку и вовсе не хотел подходить. В общем. Посмеялись и сели вчетвером на скамейку. После первого кадрика Сашка, который сидел около Ольги, встал, подошел сзади и встал, вернее, просунул голову между мной и Валеркой.
Не знаю, как получимся. Если вся пленка получится хорошо, и мы выйдем хорошо, то я тебе вышлю. В среду Володя должен принести мне фотокарточку, на которой я фотографировалась уже давно, в «Юности». Тоже не знаю, как вышла.
Вадик, ты знаешь, у нас в Новосибирске открылось физико-математическое училище, первое в стране. В будущем учащиеся будут работать в математическом институте. Будут эти учащиеся учеными и профессорами. Здорово!! У нас один мальчик из класса поступал, но провалился. Задачи были трудные, но не очень. Они все были на сообразительность, логические рассуждения.
Недавно был у нас школьный вечер, посвященный Чехову. Увидев игрушку «Неваляшку», мы решили ее выиграть. Для этого мы подговорили наших мальчиков, присутствовавших на вечере, чтобы они отвечали, думали над вопросами, по произведениям Чехова. Наша взяла. Мы все «колхозом» получили долгожданную «неваляшку». Мальчики отдали ее мне. И я ее поставила дом на видное место, на холодильник. Неваляшка очень хорошая, маленькая, прекрасная с белками и зайцами. Но, когда нашим «хорошим» мальчикам вручили неваляшку, они решили ее сломать. Говорят: «Мы все «колхозом» выиграли и сломаем». Но ничего не произошло.
Да, действительно, ты побывал в двух различных классах. Но очень хорошо, что тебе нравится ваш коллектив. Это очень хорошо, это самое, пожалуй, главное.
Эдика я не помню. Ты напиши, где я его могла видеть и вообще. По-моему, я не была знакома ни с одним из твоих товарищей. А может быть, что никого сейчас уже не помню, кроме тебя, конечно. Например, я очень хорошо представляю твою маму, папу, потом Валю и Любу (соседей), да еще каких-то соседей. Потом помню мальчика, который отдыхал, вернее жил, у вас, но помню смутно и не помню, как звать.
А очень плохо, что я не знаю твоих друзей, было бы интересней. Вообще, я часто вспоминаю, как мы познакомились, как гуляли, на пляже бегали и вообще. Недавно рассказала девочкам, как мы познакомились с тобой.
Помню, как ты сидел на дереве, а мы с Людой под деревом. Помню, как вы с мальчиком (не помню, как звать) бегали с веревками за нами. Помню, как он написал какую-то дурацкую записку, потом Люда была почтальоном между нами. И много, много. Вообще, интересно и смешно вспоминать. Какие мы были маленькие!! Смешно! Интересно!
Вадька! Мы должны встретиться, обязательно, обязательно!!!
Поздравляю с успешным решением задач. Продолжай в том же духе!
Желаю попасть на областную олимпиаду.
Пока все. Написала, как всегда, много.