10.10.1963 г.
Вадька, дорогой мой, здравствуй!
Сегодня, 10 октября, получила твое письмо, хотя ждала его не раньше числа 11. Пришла домой из школы расстроенная. Дело в том, что наш учитель по физ-ре уже давно придирается ко мне, но придираться ему не к чему. Так вот сегодня он сделал урок волейбола. Он долго наблюдал за мной, а когда я плохо подала мяч, вернее подачу, он подошел и начал орать. Девчонки, которые стояли около меня были этим криком удивлены, т. к. до этого я подала сильнейшую подачку, даже Рита Б. спросила, не болит ли у меня рука. Он долго кричал, вспоминая, что я бросила баскетбол. Не выдержав, я ушла. Ужасно было обидно, и я вдоволь наревелась в раздевалке.
Когда все ушли, он пришел к нам в раздевалку (там осталось три человека) и спросил, почему я ушла с урока. Он сказал, что поставил мне двойку (за что не знаю) и прочее. Пока он кричал, даже не смотрела на него и стояла к нему спиной. Он понял, что я не хочу с ним разговаривать и ушел. Я «выдержала», как сказали девочки, но, когда он ушел, я опять разрыдалась. Для меня нет больше ничего страшней, чем обида. Это ужасно.
Потом, это уже на 4-м уроке пришла наша классная руководительница. Ей все уже, конечно, было известно. По ее словам было видно, что она не поддерживает ни меня, ни его. А в общем-то, «у сильного всегда бессильный виноват», как говорится «против ветра не плюнешь». Завтра опять у нас физ-ра. Конечно, я не пойду. Почему-то, кажется, что он не пустит меня. А если идти на урок, то значит нужно просить прощения, а за что? И перед кем? Перед этим…. Ну, нет уж!, увольте!
Буду вечером сегодня разговаривать с мамой. Хочу перейти в другую школу. Ну, зависит еще не все от меня. Хоть бы разрешила мама. Если не разрешит, я не знаю даже, что и делать, а к нему не пойду. С меня хватит!!! Сказала об этом классной руководительнице. Она и говорит: «Вот подобрался класс с характерами!». Да, ужасный характер. Просто страшно. Очень плохо иметь, наверное, такой характер. Девчонки отговаривают уходить, хотят устроить ему скандал. Ужас, что творится. Что-то будет!
Скоро останусь одна, через четыре дня. Жду не дождусь! Хочется остаться, побыть одной!!!
У нас выпал снег. Уже мальчишки у дома катаются на санках. Совсем как зимой, а ведь еще только начало октября. Снег выпал внезапно, за одну ночь. Так я и не успела посмотреть позднюю осень (в лесу). Но, ничего, красоту осеннего леса видела, и это главное.
19 октября поедем в оперный театр, который только что вернулся из гастролей в Москве. Между прочим, его там высоко оценили, не только наши, русские, москвичи, а зарубежные гости. Вот такой у нас театр.
Поедем смотреть балет «Корсар»! Отзывы об этом балете хорошие, но свои впечатления, конечно, напишу после просмотра этого балета. Сегодня Валера Кошеленко (он в 11-м классе «Б» культ массовик) поехал покупать билеты. Попросили его взять нам, так что теперь поедем вместе с 11-м классом.
В эту субботу ходили в кино. Мы и собирались с девчонками идти, но пришли Валерка и Евгений с билетами, и мы побежали, т. к. осталось мало времени. Они пришли в 7:30, а мы вышли только в 7:50 (знаешь, ведь, наверное, как долго возятся девчонки). Прибежали в кинотеатр «Юность» в 8:05. Опоздали на журнал. Кино дрянь. Не стоило и бежать. Даже не помню его названия, т. к. почти весь фильм мы спали. После кино пошли прямы ходом домой. Так и прошла вся неделя.
Недавно у Люсика одна девочка из 10а класса просила достать 3 фотокарточки Валерки Кошнленко. Говорит, что в их классе он нравится трем девчонкам. Мы гадали, гадали, так и не нагадали, кому он может нравиться. Люся как-то намекнула ему о его фотокарточках, но его даже не задело, что просят его фото. Он сказал, что ему нет никакого дела до этого и т. д.
В общем, просто не знали, где доставать его фото, чтобы дать девчонкам. Только я, например, не понимаю, зачем человеку иметь фото, если видишь каждый день его. Я бы лично не желала бы иметь фото Валерки К. Зачем?
Между прочим, его рост около 185 см. Но точно не знаю. Может больше, а может меньше. Но скорее всего, где-то 185–187. На всех смотрит сверху. Вот такой ростик. Занимает в школе второе место по высоте, на первом есть один мальчик – Жора из 9 класса. Его рост, наверное, около 190 – баскетболист. Представляешь какие «дяди».
Недавно случилось то, что я особенно боялась: мы были на картошке. Правда, не столько, сколько вы: не неделя, и не две, а всего два денька. Хоть и было весело, но все-таки картофель, есть картофель. Не очень-то приятно возиться в холодной земле. Поработали мы хорошо, нашу школу похвалили. Помогли вовремя, а то ведь сейчас уже снег. Работали в пятницу и субботу. Работали на полях колхоза. Ехали от школы до места работы около 1:30. Ездили не на два дня, а вернее, два дня, т. е. после работы возвращались домой. Приезжали уставшие, грязные. Особенно устала во второй день, т. к. попросила одна знакомая девочка из 7 класса помочь им, т. к. куда-то убежал их мальчик, который подкапывал кусты картофеля. Пришлось помочь. Копали очень много, а с непривычки очень устаешь, ведь. Пришла домой «Без рук». А вообще, здорово!
Мальчики показали себя. Заняли первые места в автобусе, и ни один не уступил девчонки место. Просто стыдно. Мы приходили в ужас! Как-то теряется все уважение к тому мальчику, около которого стоишь, а он сидит. Правда, наши мальчики все тоже стояли, т. к. места заняли мальчишки из 10а и 11а. Почему-то, кажется, что наши бы, конечно, уступили место не только нам, но и всем девочкам. Не знаю.
Зато на обратном пути и первый и во второй день мы сидели. В первый день нам с Ольгой уступили свои места Валера и Женя. А во второй день они заняли нам места, т. к. Гройсер (наш директор) сажал 11-классников первым. Ехали хорошо, как стоя, так и сидя Всю дорогу пели. Пели все, включая революционные и современные песни. В общем, пели без разбора.
Теперь о твоем письме. Нет, твои доводы неправильны. Я у многих спрашивала и мне сказали, что существует два правил. Первое – это парень должен идти с левой стороны от девушки, и второе – это жена идет с правой стороны от мужа и держит его «под руку» своей правой рукой. Правда, еще не читала, нигде не пишется об этом, но, если найду что-либо подобное, пришлю в подтверждение.
Я, например, точно знаю, что в танцевальных парах партнер обязательно всегда должен находиться с левой стороны от партнерши. Например, кончился какой-нибудь танец, и пара оказалась в центре круга. Тогда партнеры должны взять девушку под руку с левой стороны, и отвести на место. Мы это в бальной школе делали, делаем и на вечерах. Но вообще, это еще не делается, т. к. идешь так после танца с партнером к своему месту, и уже приковываешь все внимание. Когда это будут делать все, не знаю! Так что придется, наверное, тебе изменить свое мнение. Если есть основательные «несогласия», пиши.
О том моем и твоем письме давай не будем вспоминать. Ты обидел меня, а я, кажется, обидела тебя. Пусть все пройдет! Ладно!